1．下列關(guān)于生物圈的敘述中，哪項(xiàng)不正確（　�。�
A．生物圈就是地球上所有的生物
B．生物圈是所有生物的家
C．生物圈包括大氣圈的底部、水圈、巖石圈的表面
D．地球上適合生物生存的地方就是生物圈

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．

解答 解：A、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，A錯誤；
B、生物圈為生物的生存提供了基本的生存條件，是所有生物的家，B正確；
C、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面，C正確；
D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，D正確．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．成語是漢語中人們熟識并廣泛使用的詞組或短句，其中蘊(yùn)含豐富的趣味生物學(xué)知識，下列能說明“生物對環(huán)境是有影響的”成語是（　�。�
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．千里之堤，毀于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．對水稻而言下面的環(huán)境因素中屬于非生物因素的是（　�。�
A．稻田里的稻螟B．稻田里的雜草
C．當(dāng)?shù)亟涤炅康亩嗌?/td>D．光照強(qiáng)度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是細(xì)胞的模式圖，請結(jié)合這張圖，回答下列問題．
（1）圖中構(gòu)成生產(chǎn)者的細(xì)胞是甲（填甲或乙）．
（2）具有保護(hù)作用和控制物質(zhì)的進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．
（3）在顯微鏡下觀察用碘液染色的細(xì)胞時，顏色最深的結(jié)構(gòu)是[C]細(xì)胞核．它含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心．
（4）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，主要是因?yàn)閳D中[F]液泡內(nèi)含有溶解的糖分．
（5）甲圖中顆粒狀的結(jié)構(gòu)[E]葉綠體能夠把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能（填能量形式）．圖甲和圖乙共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（6）圖乙細(xì)胞在清水中脹破而圖甲細(xì)胞則不會，是因?yàn)閳D甲具有[A]細(xì)胞壁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人和動物將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來是通過（　�。�
A．光合作用B．分解作用C．消化作用D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．枝芽將來發(fā)育成（　�。�
A．葉B．花C．枝條D．葉和枝條

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請將左側(cè)植物名稱與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．關(guān)節(jié)軟骨、骨胳肌、關(guān)節(jié)腔B．關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)面
C．關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)滑液、脫臼D．關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)頭

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題．
（1）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成．圖中的①～⑤中，表示葉肉的是③，表示葉脈的是①．
（2）圖中的⑤表示氣孔，是氣體進(jìn)出葉的門戶．
（3）葉片其所以呈綠色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中含有葉綠體，它是被子植物進(jìn)行光合作用的場所．

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