Question

17．把圖所示的實驗裝置放在陽光下，以探究植物進行光合作用必需的某種原料．請分析回答下列問題：
（1）該實驗探究的光合作用的原料是二氧化碳．
（2）在實驗中使用NaOH溶液的目的是吸收空氣中的二氧化碳．使用石灰水的目的是檢測二氧化碳是否存在；．
（3）進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡．
（4）本實驗的對照實驗是玻璃瓶以外的葉片．
（5）如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請寫出你的設計方案：取兩個長勢基本相同的枝條，剪去其中一個枝條上的大部分（或全部）葉片；分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口，一段時間后觀察比較兩個塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況．

Answer 1

分析 綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣，該實驗探究的二氧化碳是光合作用必需的原料，空氣進入NaOH溶液后，空氣中的二氧化碳被吸收，使瓶中的葉片不能獲得二氧化碳．

解答 解：（1）光合作用的原料包括水和二氧化碳，該實驗探究的光合作用的原料是二氧化碳．
（2）濃NaOH的作用是能吸收空氣的中二氧化碳，為了檢驗其吸收的二氧化碳是否徹底，實驗中特地增加了澄清石灰水的瓶子，來檢測通往的氣體是否含有二氧化碳，如果澄清的石灰水變混濁，說明通入的氣體仍含有二氧化碳，如果沒有變混濁，說明通往的氣體不含有二氧化碳．因而增加了實驗的準確性．
（3）光合作用的探究實驗通常包括暗處理、對照實驗、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個步驟，以免影響實驗效果．進行實驗之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡．
（4）本實驗的變量是二氧化碳，對照實驗是玻璃瓶以外的葉片．
（5）蒸騰作用是通過葉片氣孔散失水分，利用水的物態(tài)變化原理可進行探究蒸騰作用．如果利用本植株來驗證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位，請寫出你的設計方案：取兩個長勢基本相同的枝條，剪去其中一個枝條上的大部分（或全部）葉片；分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口，一段時間后觀察比較兩個塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況．
故答案為：（1）二氧化碳；
（2）吸收空氣中的二氧化碳；檢測二氧化碳是否存在；
（3）使植物葉片中所含的淀粉運走耗盡；
（4）玻璃瓶以外的葉片；
（5）取兩個長勢基本相同的枝條，剪去其中一個枝條上的大部分（或全部）葉片；分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口，一段時間后觀察比較兩個塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況．

點評 探究實驗設計的兩個基本原則：“對照原則”和“控制單一變量原則”．