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3．健康的科學含義是（　�。�
A．肢體健全，沒有疾病
B．身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)
C．身體強壯，心情愉快
D．身體健康，心理健康

分析 世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)．

解答 解：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握健康的涵義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．烏賊遇到敵害時，會釋放墨汁以便逃逸，這反映的生物特征是（　　）
A．能夠由小長大B．能排出體內產生的廢物
C．能夠繁殖后代D．能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．相關代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內的物質，請據(jù)圖答題：
（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液，其消化的最終產物a是葡萄糖．a由消化道進入血液的生理過程叫吸收．
（2）某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產生刺激，請解釋其中的原因：胃對淀粉無消化作用．
（3）煤氣中毒時，大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的血紅蛋白結合，造成組織細胞缺氧死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關變異的敘述，正確的是（　�。�
A．生物的變異是普遍存在的B．變異對生物的生存不利
C．變異都是不可遺傳的D．變異都是由于遺傳物質改變引起

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項中，屬于人體第一道防線的是（　�。�
A．白細胞的吞噬作用B．免疫器官
C．皮膚的屏障作用D．溶菌酶殺菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人為的活動大大加速了生物物種滅絕的速度，不利于人類與自然界和諧發(fā)展的是（　�。�
A．推廣生物防治方法B．發(fā)展生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)
C．食用珍稀野生動物D．建立各種自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．人的體細胞中有23對染色體．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的主要原因是（　�。�
A．其他動物入侵B．地形和氣候的變化
C．為了擴大領地D．身體結構發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．一株綠色開花植物，形成果實和種子，一般必須完成兩個主要的生理經歷，它們是（　�。�
A．傳粉、受精B．開花、受精
C．開花、傳粉D．自花傳粉、異花傳粉

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