19.真菌、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.吸收代謝廢物B.能分解有機(jī)物,使之變?yōu)闊o機(jī)物,供綠色植物再利用C.吸收二氧化碳,釋放氧氣D.能為其他生物提供食物來源

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

解答 解:真菌和細(xì)菌主要是分解者,因此“真菌、細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位”,這是因?yàn)槟芊纸庥袡C(jī)物,使之變?yōu)闊o機(jī)物,供綠色植物再利用.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成,特別是分解者的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.每種動物都有自己的行為,下列行為中不屬于學(xué)習(xí)行為的一組是( 。
A.母雞孵蛋,大馬哈魚洄游
B.鼠走迷宮,黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻
C.象吃香蕉,狗撿回扔到遠(yuǎn)處的飛盤
D.貓去固定的地方吃東西,蛇蛻皮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.蝗蟲外骨骼的作用是(  )
A.支撐沉重身體B.防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.有利于飛行生活D.防止天敵的捕殺

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)及鏡頭圖(圖1),回答:

(1)填寫下列數(shù)字對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱:[3]鏡臂,[6]轉(zhuǎn)換器,[8]粗準(zhǔn)焦螺旋.
(2)ad.組(填字母序號)搭配可使視野最亮.
(3)觀察時應(yīng)先選用低倍物鏡(填“高倍”或“低倍”)
(4)為了認(rèn)識顯微鏡的成像特點(diǎn),某同學(xué)做了一個玻片進(jìn)行觀察,圖2表示目鏡為5×物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目,當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r,視野將變?yōu)?個(畫出視野).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都是不結(jié)種子的植物,它們通過孢子進(jìn)行繁殖,故稱為孢子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如表是張萌同學(xué)對家庭成員進(jìn)行遺傳調(diào)查的記錄,請據(jù)表回答下列問題
調(diào)查項(xiàng)目爺爺奶奶爸爸媽媽張萌
有無色盲
有無酒窩
(1)色盲和酒窩是由基因控制的,基因是包含遺傳信息的DNA片段.
(2)如果無色盲的基因?yàn)镈,有色盲的基因?yàn)閐,請分別寫出張萌、爸爸和爺爺?shù)幕蚪M成Dd、dd、Dd;若張萌的爸爸和媽媽再生一個孩子,且這個孩子有色盲,則媽媽的基因組成為Dd.
(3)如果有酒窩的基因?yàn)锳,無酒窩的基因?yàn)閍,若張萌的媽媽和爸爸再生一個孩子,這孩子的基因組成為aa;這個孩子是女孩的概率為50%.
(4)張萌的媽媽去整容醫(yī)院做了人造酒窩,則張萌的媽媽和爸爸不能(選填“能”或“不能”)生出有酒窩的孩子,其原因是人造的酒窩屬于不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

8.青少年吸煙,會影響到身體的健康和發(fā)育,因?yàn)槲鼰煏:Γā 。?table class="qanwser">A.消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是意大利醫(yī)生雷迪的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答:
(1)A與B中均無蛆出現(xiàn),而C則有蛆出現(xiàn).
(2)B與C形成一組對照實(shí)驗(yàn)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,C中的蛆來自蠅,而非腐肉或空氣.

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同步練習(xí)冊答案