分析 魚在水中生活是依靠鰓進(jìn)行呼吸的,圖中①是鰓蓋,②鰓絲,③鰓絲,據(jù)此解答.
解答 解:(1)魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲既細(xì)又多有利于氣體交換,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動脈血.所以魚的口和鰓蓋張合,進(jìn)入鰓的水分富含氧氣,流出鰓的水分二氧化碳含量相對增多.
(2)魚用鰓呼吸,鰓有許多鰓絲組成,鰓絲里密布毛細(xì)血管,因此,鰓的顏色呈鮮紅色;鰓絲既細(xì)又多,有利于氣體交換.
故答案為:(1)氧氣;二氧化碳.
(2)鰓絲;鮮紅;毛細(xì)血管;氣體.
點評 認(rèn)真觀察生活中的一些現(xiàn)象,常使用我們說學(xué)的知識去解釋.魚是否新鮮,要看魚鰓的顏色.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)細(xì)咀嚼饅頭會有甜味 | |
B. | 口腔內(nèi)的細(xì)菌將糖類變成酸液,酸液會慢慢腐蝕牙齒表層的牙釉質(zhì).當(dāng)齲洞深入到牙髓腔引起疼痛 | |
C. | 為了避免蔬菜營養(yǎng)流失,蔬菜是先切后洗比較好 | |
D. | 心臟的左心房壁最厚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自花傳粉風(fēng)媒花單生花 | B. | 異花傳粉風(fēng)媒花花序 | ||
C. | 自花傳粉蟲媒花花序 | D. | 異花傳粉蟲媒花單生花 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 生物數(shù)量多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主動脈和上腔靜脈 | B. | 肺動脈和主動脈 | ||
C. | 下腔靜脈和肺動脈 | D. | 肺靜脈和肺動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | ||
C. | 動物數(shù)量的多樣性 | D. | 遺傳物質(zhì)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 砧木將長出有籽和無籽橘子 | B. | 接穗只長出無籽橘子 | ||
C. | 接穗只長出有籽橘子 | D. | 接穗只長出有籽橘子和無籽橘子 |
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