5．食物主要在胃消化．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化；蛋白質(zhì)是在胃中被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化；脂肪只能在小腸內(nèi)被消化．

解答 解：小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)消化系統(tǒng)的組成和消化功能知識(shí)點(diǎn)的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．下面四幅漫畫(huà)寓意的是人體免疫的三道防線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖1屬于特異性免疫B．圖2屬于第一道防線
C．圖三表示抗原將抗體消滅D．圖4屬于第二道防線

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16．在心臟工作過(guò)程中，當(dāng)心室收縮時(shí)，房室瓣關(guān)閉，左心室的血液從主動(dòng)脈流向全身各處．

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13．綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來(lái)源．分析回答下列問(wèn)題：

（1）光合作用主要是在葉肉細(xì)胞中的葉綠體中進(jìn)行的，光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．
（2）圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速度）的影響曲線．
①a或b曲線都可以說(shuō)明光照強(qiáng)度（光照強(qiáng)度/二氧化碳濃度）是影響光合作用強(qiáng)度的因素；
②A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明二氧化碳的濃度（光照強(qiáng)度/二氧化碳濃度）是影響光合作用強(qiáng)度的因素．
（3）菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過(guò)夜，原因是大棚蔬菜進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，對(duì)人體健康不利．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．苔蘚類(lèi)植物的特點(diǎn)是有根、莖、葉的分化且都有輸導(dǎo)組織．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．平日我們所吃的米、面、甘薯等食物中，含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類(lèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．荔枝原產(chǎn)于我國(guó)，有“果王”之稱(chēng)．荔枝酒和荔枝醋是以荔枝為原料利用酵母菌和醋酸桿菌（甲圖為這兩種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖）發(fā)酵的產(chǎn)品，滿足了人們對(duì)健康和口感的需要．請(qǐng)分析回答．

（1）甲圖中B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與A最主要的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核，屬于原核生物．
（2）A和B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒(méi)有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．
（3）乙圖是釀造果酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖，說(shuō)明酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度．
（4）夏天水果容易腐敗，主要原因是夏天溫度適宜，細(xì)菌和真菌在水果中大量生長(zhǎng)和繁殖，日常生活中常用的水果保鮮方法是低溫冷藏．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于被子植物一生的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種子萌發(fā)時(shí)胚芽先突破種皮
B．幼根生長(zhǎng)依靠分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)
C．傳粉和受精后由子房發(fā)育成果實(shí)
D．被子植物一生的變化受到遺傳物質(zhì)控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．仙人掌葉呈刺狀B．蜜蜂為桃花傳粉C．蚯蚓能改良土壤D．森林能凈化空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案