2．蜜蜂采花粉，同時又傳播了花粉，使植物結(jié)出果實，這說明影響生物生存的環(huán)境因素是（　�。�
A．溫度B．水C．生物因素D．陽光

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．

解答 解：蜜蜂是生物屬于生物因素，因此蜜蜂采花粉，同時又傳播了花粉，使植物結(jié)出果實，這說明生物的生存受到環(huán)境中生物因素的影響．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．決定人有耳垂的基因B對決定無耳垂的基因b為顯性．某同學(xué)有耳垂，下列哪種說法正確（　�。�
A．該同學(xué)的基因組成一定是BBB．該同學(xué)的父母一定都是有耳垂的
C．該同學(xué)的父母至少有一個有耳垂的D．該同學(xué)的基因組成一定是Bb

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如表列舉了動物類群參與運動的相關(guān)結(jié)構(gòu)，其中錯誤的一項是（　�。�
選項ABCD
動物類群軟體動物節(jié)肢動物兩棲動物爬行動物
運動附肢足或翅四肢四肢
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生物多樣性，包括物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核桿菌感染屬于非特性免疫．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．2011年5月，劉翔在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站勇奪冠軍，下列關(guān)于110米欄運動的說法正確的是（　�。�
A．只有一組肌群參與了運動
B．運動僅靠運動系統(tǒng)就能完成
C．運動僅靠神經(jīng)系統(tǒng)就能完成
D．運動除了運動系統(tǒng)參與外，還需要神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物，其中有的還是人類的好朋友，請你根據(jù)所學(xué)知識，分析下列問題：

（1）B用肺和皮膚呼吸，C用氣管呼吸，E用肺呼吸．
（2）可根據(jù)環(huán)帶的位置來區(qū)分A身體的前后端．
（3）從B的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和發(fā)育離不開水．
（4）AC與BDE的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱．
（5）圖中的恒溫動物有D、E（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．懷孕開始的時刻是（　�。�
A．精子和卵細胞在輸卵管中相遇形成受精卵時
B．受精卵在輸卵管中開始進行細胞分裂時
C．受精卵發(fā)育成的多細胞胚胎植入增厚的子宮內(nèi)膜時
D．胚胎在子宮內(nèi)膜里繼續(xù)進行細胞分裂和分化時

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在爭斗中經(jīng)常獲勝的雄獅，其頸部鬃毛呈現(xiàn)棕黑色，而一般的雄獅鬃毛為黃褐色．科學(xué)家為了解鬃毛顏色對獅群的意義，制作了一只仿真的黑鬃毛雄獅立于獅群出沒之處．通過望遠鏡觀察，它很快吸引了幾只雌獅來到身旁來．這種研究動物行為的方法屬于（　　）
A．觀察法B．實驗法C．觀察法和實驗法D．統(tǒng)計法和推理法

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