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14.下列食品保存方法與利用的生物學原理,對應關系錯誤的是( 。
選項方法生物學原理
A巴氏消毒法高溫滅菌
B冷藏法低溫殺死細菌、真菌
C罐藏法高溫消毒和防止與細菌、真菌接觸
D真空包裝法破壞需氧菌的生存環(huán)境
A.AB.BC.CD.D

分析 食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.

解答 解:A、巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細菌、真菌等微生物,從而達到保存食品的目的;
B、冷藏法,是在低溫環(huán)境可減緩微生物生長和繁殖速度,但并不能殺死微生物,而微生物的生長需要適宜的溫度;
C、罐藏法的原理是高溫消毒后隔絕空氣,抑制細菌、真菌的繁殖和生長;
D、真空包裝法(如袋裝肉腸)是利用真空環(huán)境缺氧的特點,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長保質期的,因此其原理是破壞需氧菌類的生存環(huán)境;
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為水綿.德國科學家恩格爾曼選用的水綿作為研究植物光合作用的首選材料,其原因是(  )
A.水綿的葉綠體呈帶狀,而且非常大B.用手觸摸水綿有滑膩的感覺
C.水綿多生長在淡水中D.水綿呈藍色絲狀

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3.李欣經常偏食,結果他的上皮組織發(fā)生了角質化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)皮下血管出血.這是由于他偏食,造成體內缺乏( 。
A.維生素A和維生素DB.維生素A和維生素B
C.維生素D 和維生素CD.維生素A和維生素C

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面是進行探究活動要遵循的一般步驟,按照先后順序排列正確的是( 。 
①實施計劃   ②作出假設   ③制定計劃    ④得出結論  ⑤提出問題.
A.⑤②③①④B.①③④⑤②C.⑤④③②①D.②③④①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于兩棲動物和爬行動物的敘述,正確的是( 。
A.都是陸生脊椎動物
B.兩棲動物中的青蛙趾間有蹼,爬行動物中的蜥蜴頭部后面有頸
C.都終生用肺呼吸
D.海龜既能在水中生活又能在陸地上生活,屬于兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.觀察鳥的呼吸系統(tǒng)圖完成以下題目.
(1)鳥的呼吸系統(tǒng)由123組成,其中肺是進行氣體交換的場所.
(2)鳥的呼吸作用旺盛,具有氣囊能輔助呼吸,使鳥類的體溫維持高而恒定.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于兩棲動物的描述,錯誤的是( 。
A.幼體不但在形態(tài)上像魚,在內部結構上與魚也比較一致
B.兩棲動物的幼體發(fā)育必須在水中進行
C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物
D.幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.人體的結構與巨大的楊樹相比較誰更復雜?請分析說明.
答:人體更復雜.
因為:構成人體的結構層次有:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
楊樹比人體少了系統(tǒng) 這個結構層次.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪項生理活動不是縊蟶在吸入和排出水的過程中完成的( 。
A.排出食物殘渣B.氣體交換
C.分泌物質形成外套膜D.攝食

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