下列變異是有利變異的是（ ）

A．玉米的白化病 B．小麥抗倒伏

C．人的色盲 D．人的血友病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級(jí)上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•青島）在光學(xué)顯微鏡下觀察人血的永久涂片，下列表述不正確的是（ ）

A．白細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，細(xì)胞體積較大

B．血小板不易看到

C．成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核，細(xì)胞呈兩面凹凹的圓盤狀

D．白細(xì)胞數(shù)量最多

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科目：初中生物 來源：備考2016年山西中考生物提升試卷4（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育成成蛙;（2）在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪有發(fā)育成成蛙。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明：

A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B．甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育

C．生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)

D．A和B

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與蜜蜂相比，蝗蟲的發(fā)育過程少了一個(gè)什么時(shí)期（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威民勤五中八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列疾病中屬于遺傳病的是（ ）

A．肝炎 B．血友病 C．胃癌 D．肺炎

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

課間嬉鬧時(shí)，有些同學(xué)喜歡[湊到其他同學(xué)的耳邊大聲吼叫]，針對(duì)這一現(xiàn)象，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答

（1）聽覺在人體的 形成．

（2）[]內(nèi)的行為，有可能引起人耳結(jié)構(gòu)中的 破裂，導(dǎo)致耳聾，因此，在遇到巨大聲響時(shí)，你應(yīng)該 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)間后，正確的圖示是如圖中的（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《生物的多樣性及其保護(hù)》（解析版） 題型：綜合題

（2015•張家界）我國(guó)是詩的國(guó)度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句，如A紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝；B大雪壓青松，青松挺且直；C古道西風(fēng)瘦馬；D．兩只黃鸝鳴翠柳；E春蠶到死絲方盡；F海闊憑魚躍．請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問題：

（1）下圖為部分動(dòng)植物分類圖，寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩句代號(hào) ．

（2）E詩句中的生物發(fā)育過程為： ．

（3）C詩句中動(dòng)物的牙齒分為門齒和 ，這與它的 食性有關(guān)．

（4）D詩句中動(dòng)物的前肢特化為 ，以適應(yīng)飛行．

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同步練習(xí)冊(cè)答案