4．在研究螞蟻的通訊過(guò)程中，先在偵查蟻要經(jīng)過(guò)的地方鋪上紙片，紙片的盡頭放食物，待偵查蟻回巢后，我們將紙片重新排列成圓形，結(jié)果螞蟻 （　�。�
A．直奔食物去取食
B．紙上來(lái)回打轉(zhuǎn)
C．找不到食物，停下來(lái)再派偵查蟻偵查
D．相互用觸角商量下一步的行動(dòng)計(jì)劃

分析 （1）螞蟻的觸角具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的功能．
（2）動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物語(yǔ)言．螞蟻的通訊方式是靠氣味，即利用了嗅覺(jué)，嗅覺(jué)感受器分布在觸角上．

解答 解：螞蟻是依靠氣味進(jìn)行信息交流的．偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)在沿途（紙片上）留下特殊的氣味，其它工蟻會(huì)沿著氣味找到食物．如果我們將紙片重新排列成圓形，氣味亂了，結(jié)果螞蟻在紙上來(lái)回打轉(zhuǎn)，找不到食物．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握螞蟻是依靠氣味進(jìn)行信息交流的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省教育集團(tuán)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。下列有關(guān)骨骼與肌肉的關(guān)系，不正確的是：

A．總有兩組作用相反的肌肉與骨相連

B．肌肉通過(guò)兩端的肌腱附著在一塊骨的兩端

C．肌肉由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

D．肌肉收縮時(shí)能牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．合理營(yíng)養(yǎng)是指（　　）
A．多吃肉、蛋、奶B．多吃蔬菜、水果
C．多吃主食D．各種營(yíng)養(yǎng)比例合適，搭配合理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列不是環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系的一項(xiàng)是（　�。�
A．沙蠶是養(yǎng)殖業(yè)的餌料
B．醫(yī)學(xué)提取水蛭的蛭素
C．蚯蚓是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料
D．珊瑚蟲(chóng)可以分泌石灰質(zhì)堆積成珊瑚礁，形成島嶼，加固海岸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．水螅的內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫作消化腔，它與口相通．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問(wèn)題．
材料一：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)入水槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．
材料二：若干年前在英格蘭，一只大山雀偶然碰掉了放在門(mén)外的奶瓶的蓋，它偷喝了牛奶，過(guò)了不久，其他地區(qū)的大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
（1）材料一中人類對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為．
（2）材料二中大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶發(fā)現(xiàn)牛奶就喝，這屬于先天性行為．大山雀第二次根據(jù)第一次的經(jīng)驗(yàn)，又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．其他大山雀也學(xué)會(huì)了同樣的方式偷飲牛奶，這屬于學(xué)習(xí)行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．地球是生命的起源是（　�。�
A．上帝創(chuàng)造的
B．原始海洋中的有機(jī)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月逐漸演變來(lái)的
C．由外層空間掉下來(lái)的
D．“腐肉生蛆”是由地球上的物質(zhì)在較短時(shí)間形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述中，正確的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)光圈改變視野的大小
B．調(diào)節(jié)反光鏡改變物像的大小
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的目鏡
D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）植物細(xì)胞示意圖是甲圖．
（2）和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是：①、③和⑤．（填名稱）
（3）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是細(xì)胞膜，④的名稱是細(xì)胞核，⑥的名稱是細(xì)胞質(zhì)．

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