哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響( )
A.肺與外界的氣體交換
B.血液與組織細(xì)胞的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.胸廓的擴(kuò)張與回縮
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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓(xùn)練《細(xì)菌、真菌和病毒》(解析版) 題型:填空題
為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
方案二:取兩種樹的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是________________________。
(2)方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是___________,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_____________。
(3)方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是___________,最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________組的樹葉被分解。
(4)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案__________,原因是該方案符合_______原則。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中要添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤,這樣做的原因是為細(xì)菌生長繁殖提供適宜的____條件。
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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓(xùn)練《生物的多樣性及其保護(hù)》(解析版) 題型:選擇題
(2015•桐城市)某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),采回植物標(biāo)本后拍攝了照片(如圖所示),他們將腎蕨、葫蘆蘚和水綿分成一類,油松、向日葵和玉米分成一類.其分類依據(jù)是( )
A.有無根、莖、葉 B.能否進(jìn)行光合作用
C.能否產(chǎn)生種子 D.是否生活在水里
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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓(xùn)練《人體的呼吸》(解析版) 題型:選擇題
呼吸運(yùn)動(dòng)使肺實(shí)現(xiàn)了與外界的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示,哪項(xiàng)是正確的?
A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
B.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺
C.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
D.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓(xùn)練《人體的呼吸》(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下說法正確的是( )
A. ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣
B. bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣
C. ac段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸
D. ab段和cd段曲線都表示吸氣
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科目:初中生物 來源:2016年中考生物專題訓(xùn)練《人體的呼吸》(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖.下列敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸道是氣體交換的場所
B.肺泡的壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成
C.流經(jīng)肺部的血液可由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
D.呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量較多
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
__________和__________都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞,這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是 ( )
A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.黃瓜表皮果肉細(xì)胞
C.黑藻葉片細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是
A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、連接、動(dòng)力
C.保護(hù)、支點(diǎn)、動(dòng)力 D.動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿
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