17.蛔蟲(chóng)病是由蛔蟲(chóng)引起的常見(jiàn)寄生蟲(chóng)病,多發(fā)于兒童,影響孩子的身體發(fā)育.蛔蟲(chóng)主要寄生在人體的( 。
A.肌肉B.血液C.小腸D.大腸

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,蛔蟲(chóng)營(yíng)寄生生活.

解答 解:蛔蟲(chóng)是一種寄生在人體小腸內(nèi)的蠕蟲(chóng),在人的腸道中吸收人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成營(yíng)養(yǎng)不良,蛔蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育中還會(huì)咬破腸壁,造成腸出血,蛔蟲(chóng)分泌的毒素對(duì)人有毒害作用.人無(wú)法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲(chóng)消化,這是由于蛔蟲(chóng)的體表有一層角質(zhì)層,這層角質(zhì)層是蛔蟲(chóng)對(duì)寄生生活的適應(yīng),可以抵御消化液的侵蝕.故C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):蛔蟲(chóng)是一種寄生在小腸內(nèi)的蠕蟲(chóng).體表有一層角質(zhì)層,人無(wú)法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲(chóng)消化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于病毒,細(xì)菌、真菌的描述中正確的是(  )
A.細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核等構(gòu)成
B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以獨(dú)立生活
C.真菌具有細(xì)胞核和葉綠體
D.真菌有單細(xì)胞,也有多細(xì)胞的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在甲、乙、丙、丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況是:甲為75%、乙為85%、丙為35%、丁為50%,則新陳代謝最旺盛的組織是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.今年世界環(huán)境日中國(guó)主題“減少碳排放量,讓我們行動(dòng)起來(lái)”.我市污水處理廠將引入如圖所示污水處理裝置,圖中曝氣池,將利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成絮狀團(tuán)塊,主要是細(xì)菌)凈化方法.試分析回答問(wèn)題:

(1)污水中含有的大量有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌等微生物的迅速繁殖;細(xì)菌通過(guò)呼吸作用獲得生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)將有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物.從而使水得以凈化.這一反應(yīng)過(guò)程與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來(lái)看,多數(shù)細(xì)菌作為分解者促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán).
(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通人空氣,其作用是細(xì)菌在有氧條件下才能將污水中的有機(jī)物徹底分解,達(dá)到凈化目的;為保證活性絮狀團(tuán)塊中微生物的生長(zhǎng)繁殖,曝氣池還應(yīng)具備適宜的溫度等條件.
(3)曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣,一部分來(lái)自空氣,另一部分來(lái)自單細(xì)胞藻類(lèi)的光合作用.
(4)細(xì)菌與真菌的最大區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.我們通過(guò)觀察水螅,可以了解腔腸動(dòng)物的基本特征.如圖所示的是水螅結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]內(nèi)胚層和[4]外胚層構(gòu)成,[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5]消化腔,它與[2]口相通,吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化,消化后的食物殘?jiān)杂蒣2]口排出.
(2)通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,這種體形稱(chēng)為輻射對(duì)稱(chēng).
(3)水螅身體的一端附在水草等物體上,另一端伸展著5~12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的[1]觸手,用于探尋和捕獲獵物,該處有較多的刺細(xì)胞,是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.鳥(niǎo)的呼吸作用旺盛,用以滿足身體對(duì)氧氣的需求.請(qǐng)問(wèn)家鴿體內(nèi)氣體交換的場(chǎng)所是(  )
A.B.氣囊C.肺和氣囊D.氣管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.病毒是一類(lèi)特殊的生物,下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核
B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
C.體積微小,肉眼無(wú)法觀察
D.必須寄生在活細(xì)胞中生活,一旦離開(kāi)活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一般步驟是( 。
A.擦拭載玻片、蓋玻片一滴水一取材一放置水滴中一展開(kāi)一加蓋蓋玻片一染色
B.擦拭載玻片一取材一滴水一放置一展平一染色-加蓋蓋玻片
C.擦拭蓋玻片一滴水一取材一放置一展平一加蓋蓋玻片一染色
D.擦拭載玻片、蓋玻片一取材一滴水一放置水滴中一展開(kāi)一染色一加蓋蓋玻片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.蜜蜂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育; 蝗蟲(chóng)的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng) 和成蟲(chóng)時(shí)期,稱(chēng)為不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育,消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng).

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