【題目】下圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請(qǐng)回答:
(1)圖中[6]_________對(duì)細(xì)胞起_________作用。
(2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[ ]_________中,其內(nèi)液體叫_________。
(3)若B取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中有綠色的[ ]_________。
(4)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有:[5]___________、[2]_________、[4]_________三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。
(5)A與B相比較,主要區(qū)別是無(wú) [1]_________、[6]_________、[3]_________。
【答案】細(xì)胞壁 保護(hù)和支持 3液泡 細(xì)胞液 1葉綠體 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 細(xì)胞壁 液泡
【解析】
觀圖可知:1是葉綠體,2細(xì)胞質(zhì),3液泡,4細(xì)胞核,5細(xì)胞膜,6細(xì)胞壁。
(1)圖中[6]細(xì)胞壁是植物細(xì)胞外面一層透明的薄壁,起保護(hù)和支持作用。
(2)在植物細(xì)胞的3液泡中,溶解著許多物質(zhì),里面的液體叫做細(xì)胞液。
(3)植物細(xì)胞里面含有1葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是綠色的能量轉(zhuǎn)化器。
(4)動(dòng)植物細(xì)胞都有5細(xì)胞膜、2細(xì)胞質(zhì)、4細(xì)胞核和線粒體。
(5)通過上圖可以看出:A代表是動(dòng)物細(xì)胞,B代表的是植物細(xì)胞,動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別是植物有6細(xì)胞壁、3液泡、1葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)將以下功能的序號(hào)填在讀音的血液成分的橫線上.
A血漿①攜帶氧
B紅細(xì)胞②運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C白細(xì)胞③促進(jìn)止血,加速血液凝固
D血小板④吞噬病菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“工欲善其事,必先利其器”,動(dòng)物也是如此。以下動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式不適應(yīng)的是( 。
A. 螳螂的翅﹣﹣跳躍B. 魚的鰭﹣﹣游泳
C. 馬的四肢﹣﹣奔跑D. 鳥的翼﹣﹣飛行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組成女性生殖系統(tǒng)的器官依次是( )
A. 輸卵管、睪丸、卵巢、陰道 B. 子宮、輸卵管、卵巢、陰道
C. 卵巢、輸卵管、子宮、陰道 D. 卵巢、子宮、輸卵管、前列腺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不易腐敗且能保存較長(zhǎng)時(shí)間,其主要原因是( 。
A.低溫把微生物凍死了
B.冰箱內(nèi)含有殺死微生物的物質(zhì)
C.低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖
D.冰箱內(nèi)無(wú)空氣,微生物無(wú)法生存
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該過程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過程
B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C. 該過程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯
D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖表回答問題。
序號(hào) | 結(jié)構(gòu)名稱 | 功能 |
① | 輸精管和__A__ | 輸送生殖細(xì)胞 |
② | 陰莖和陰道 | 精子排出并送入母體 |
③ | __B__和__C__ | 產(chǎn)生生殖細(xì)胞,分泌性激素 |
(1)在一個(gè)人的生命周期中,快速生長(zhǎng)的兩個(gè)階段分別是________期和________期。體重和身高逐漸停止增長(zhǎng)的是________期。
(2)青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特征是________________________,大腦興奮性增強(qiáng),第二性征出現(xiàn)。影響青春期生長(zhǎng)發(fā)育的是B________和C________分泌的性激素。
(3)在女性生殖系統(tǒng)中,與輸精管的功能相近的結(jié)構(gòu)是A________。
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