Question

4．下列的簡式A和簡式B分別表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩頊生理活動(dòng)，下圖是植物細(xì)胞模式圖，請根據(jù)這兩個(gè)簡式和植物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題．
簡式A：二氧化碳+水→有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣
簡式B：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量
（1）簡式（只填字母）所示的生理活動(dòng)，是在圖中的細(xì)胞質(zhì)中的[③]內(nèi)進(jìn)行的葉綠體（括號(hào)內(nèi)填編號(hào)，橫線上填名稱，下同）．
（2）簡式B（只填字母）所示的生理活動(dòng)，在植物和動(dòng)物體內(nèi)都能進(jìn)行．該生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體內(nèi)進(jìn)行的．
（3）若將此圖改為動(dòng)物細(xì)胞模式圖，則應(yīng)該保留圖中的[[②]細(xì)胞膜]和[[④]細(xì)胞核]及[[⑥]細(xì)胞質(zhì)]．
（4）黑暗條件下，簡式A（填字母）表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱？

Answer 1

分析 光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．
細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用．
觀圖可知：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)，據(jù)此解答．

解答 解：（1）簡式A；二氧化碳+水→有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣表示的是植物的光合作用它是在植物細(xì)胞的[③]葉綠體中進(jìn)行的．
（2）簡式B：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量表示的是植物的呼吸作用是在動(dòng)植物細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的．
（3）圖示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱分別是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡⑥細(xì)胞質(zhì)，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較既有相同點(diǎn)又有不同點(diǎn)．其相同點(diǎn)是都有[②]細(xì)胞膜、[⑥]細(xì)胞質(zhì)、和[④]細(xì)胞核，細(xì)胞之內(nèi)有線粒體；不同點(diǎn)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體而動(dòng)物細(xì)胞沒有．
（4）在黑暗的條件下，植物不能進(jìn)行光合作用，但能夠進(jìn)行呼吸作用，因此簡式A表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱．
故答案為：
（1）A[3]葉綠體（編號(hào)和名稱全對(duì)才給分．）
（2）B；線粒體
（3）[②]細(xì)胞膜；[④]細(xì)胞核；[⑥]細(xì)胞質(zhì)（全對(duì)才給分，順序不限．）
（4）A

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，植物細(xì)胞的各部分的功能，植物的光合作用和動(dòng)植物呼吸作用的表達(dá)式及進(jìn)行的場所是中考的熱點(diǎn)，經(jīng)常以讀圖填圖的形式考查，要求學(xué)生熟．