光合作用不能為生物生存提供的是（　�。�
A、能量B、二氧化碳C、有機(jī)物D、氧氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“山上多植物，勝似修水庫(kù)．有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”．這段諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了（　�。�
A、根的特性B、山上植物多時(shí)需要修水庫(kù)C、治山要治水D、綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物的光合作用為地球生物提供了（　�。�
①食物來(lái)源　�、诳諝鈦�(lái)源　　③氧氣來(lái)源　�、苣芰縼�(lái)源．
A、①②③B、②③④C、②③④D、①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在飼養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸中，經(jīng)常放入一些新鮮的水草，主要是為了（　　）
A、美觀B、增加氧氣C、提供棲息環(huán)境D、增加魚(yú)缸內(nèi)的生物數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)綠色植物在生物圈中的作用認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A、通過(guò)光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡B、直接或間接的為其它生物提供能量C、通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)和參與水循環(huán)D、通過(guò)呼吸作用使大氣中的二氧化碳越來(lái)越多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物能為生物圈中的各種生物提供必需的物質(zhì)和能量，是生物圈中的
 
．在栽種蔬菜的大棚中，夜晚進(jìn)行光照，目的是增加植物的
 
作用，促進(jìn)有機(jī)物的合成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物圈中的生產(chǎn)者
 
，通過(guò)
 
作用制造
 
為其它生物提供食物來(lái)源．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“植物在光照下制造淀粉實(shí)驗(yàn)”的相關(guān)描述不正確的是（　�。�
A、把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是運(yùn)走、耗盡葉片內(nèi)的淀粉B、天竺葵在光照下既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用C、將葉片放在酒精中隔水加熱的原因之一是避免酒精溫度過(guò)高引起燃燒D、葉片經(jīng)脫落、清洗、滴加碘液、再清洗、遮光部分顯藍(lán)色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列能正確表示光合作用過(guò)程的式子是（　�。�
A、二氧化碳+水
光能
有機(jī)+氧
B、二氧化碳+水
 
有機(jī)物
C、二氧化碳+水
 
有機(jī)物+氧
D、二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物+氧

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