精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
10.我省是一個沿海省份,擁有豐富的海洋動物資源,每年會有大量的游客來我省的沿海城市旅游.
(1)游客們在海底世界可以觀賞到各種各樣的魚類.魚在水中靠鰓進行呼吸,運動時靠尾鰭來控制前進的方向.
(2)極地海洋世界的海豚能夠完成頂球、算數等表演,從動物行為的獲得途徑看,這種行為屬于學習行為;海豚在生殖發(fā)育方面的突出特征是胎生哺乳.
(3)蟹和蝦是游客餐桌上常見的海鮮,它們的身體都分節(jié),體表有外骨骼,該類群動物屬于節(jié)肢動物.
(4)人類對海洋資源的過度開發(fā)利用和水域環(huán)境的污染,已對生物多樣性造成破壞.保護生態(tài)系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.

分析 (1)魚在水中生活的特點有:體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等.
(2)哺乳動物的生殖方式是胎生哺乳.
(3)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
(4)保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統一的整體,二者構成生態(tài)系統,因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統的多樣性.

解答 解:(1)魚類大都生活在水中,體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動.
(2)海豚的表演是通過后天的學習而獲得的一種行為,因此疏于學習行為,海豚屬于哺乳動物,特有的生殖方式是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
(3)梭子蟹和蝦屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內水分的散失的作用.
(4)保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施,最有效的措施是建立自然保護區(qū).
故答案為:(1)鰓;尾     
(2)學習;胎生哺乳     
(3)節(jié)肢    
(4)生態(tài)系統

點評 知道魚類的主要特征、哺乳動物的生殖方式、節(jié)肢動物的特征等是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.晴朗的中午,踏入山林會感到空氣特別清新和濕潤,這主要是由于(  )
A.植物的光合作用和蒸騰作用B.植物的分泌物有殺菌作用
C.植物的光合作用和呼吸作用D.茂密的林木遮住了所有太陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關細胞組成、分裂和分化的說法錯誤的是 (  )
A.葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器
B.細胞的控制中心是細胞核,細胞核中有DNA
C.細胞分裂就是1個細胞分成2個,分裂后的新細胞比原細胞染色體減少一半
D.受精卵分裂、分化形成組織、器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.飯后一段時間,血糖濃度會降回正常水平,此過程中起作用的主要是( 。
A.胰島分泌的胰島素B.垂體分泌的生長激素
C.甲狀腺分泌的甲狀腺激素D.性腺分泌的性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1表示測定二氧化碳濃度的裝置,圖2為24小時內玻璃鐘罩中二氧化碳濃度變化的曲線,請分析回答:
(1)植物體吸收和釋放二氧化碳主要是通過葉片上的氣孔完成的.
(2)觀察曲線可知,AB段的二氧化碳濃度逐漸升高(填“升高”或“降低”),這是植物進行呼吸作用的結果.
(3)BE段二氧化碳的濃度逐漸降低(填“升高”或“降低”)j是由于這段時間有光,植物進行光合作用,植物吸收的二氧化碳多于(填“多于”或“少于”)釋放的二氧化碳.
(4)裝置內二氧化碳濃度最低的時間點約為18時,二氧化碳濃度的變化曲線可說明植物對維持空氣中的碳一氧平衡有重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于生物分類單位的特征的解釋中,正確的是( 。
A.動物最大的分類單位是綱
B.分類單位越大,所包含的生物種類越少
C.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的
D.分類單位越小,生物的共同特征越多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據圖回答問題:
(1)圖中血管⑥的名稱是肺靜脈,⑥中流的是動脈血.
(2)血液由④射出,流經⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫體循環(huán),③和④之間有房室瓣,它控制血液只能按③→④的方向流動.
(3)血液流經組織細胞后,氧和營養(yǎng)物質的含量會減少,這是因為在組織細胞處營養(yǎng)物質在氧的參與下分解,為生命活動提供能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.結合如圖,分析下列說法正確的是(  )
A.高產和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀
B.高產和倒伏都是由顯性基因控制
C.高產抗倒伏小麥含有隱性基因
D.高產抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.觀察和實驗是生物學家科學探究的基本方法,下列有關敘述正確的是( 。
A.觀察菠菜葉徒手切片,視野中的細胞部分清楚,部分模糊,原因是細準焦螺旋未調好
B.用低倍鏡觀察時,兩眼注視物鏡,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降至距載玻片1~2厘米處停止
C.將洋蔥鱗片葉內表皮放在載玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用鑷子夾起蓋玻片,使其一側先接觸水滴,再緩緩放下
D.在顯微鏡下觀察到清晰的物鏡,如果移動顯微鏡,視野變暗,需要重新調節(jié)反光鏡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案