A. | 甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀 | |
B. | 乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖 | |
C. | 乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠 | |
D. | 甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵 |
分析 (1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
解答 解:(1)甲圖的生殖方式是嫁接,屬于無性生殖,具有母本的遺傳特性,不是具有雙親的遺傳特性,A錯誤.
B、克隆羊多莉出生屬于無性生殖,乙圖所示生殖方式是有性生殖,B錯誤.
C、乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚,C錯誤.
D、甲圖①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵,D正確.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自我意識增強 | |
B. | 對異性有較強的交往欲望 | |
C. | 對所屬集體有強烈的歸屬感和依賴感 | |
D. | 不喜歡和周圍同學(xué)說話 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 乙生物在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 | |
C. | 丙生物在生殖發(fā)育中有胎生哺乳的特點 | |
D. | 丁生物在生殖發(fā)育過程中有孵卵育雛行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊 | |
B. | 在開花時期,雨天多于晴天會影響過程① | |
C. | 完成受精后③凋落,④⑤能繼續(xù)發(fā)育 | |
D. | 圖中②將發(fā)育成果實 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
鹽水濃度/發(fā)酵天數(shù) | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 | 第11天 | 第13天 |
1號壇 4% | 1.6 | 3.2 | 3.8 | 3.5 | 3.4 | 3.2 |
2號壇 6% | 1.2 | 5.5 | 4.0 | 1.8 | 1.2 | 1.2 |
3號壇 8% | 0.5 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.5 | 1.2 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵細胞是在①中產(chǎn)生的 | B. | 精子在②與卵細胞結(jié)合成受精卵 | ||
C. | 懷孕是指受精卵植入③的過程 | D. | 胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察法 | B. | 調(diào)查法 | C. | 測量法 | D. | 實驗法 |
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