2.感覺連連看:

分析 1、聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
2、視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.
3、大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));動(dòng)物不具有語(yǔ)言中樞,人類特有的大腦皮層功能區(qū)是人的語(yǔ)言中樞.

解答 解:語(yǔ)言中樞是人類特有的,是與說話、書寫、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān)的中樞,盲人不會(huì)產(chǎn)生視覺,但是可以通過觸覺來閱讀盲文.
眼觀六路說明人具有視覺.
耳聽八方說明人具有聽覺.打針時(shí)好痛,說明人具有痛覺.
夏天好熱啊說明人有感覺中樞,感受冷、熱的刺激.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握位于大腦皮層的高級(jí)神經(jīng)中樞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.組成植物體的結(jié)構(gòu)次序依次是( 。
A.細(xì)胞組織器官B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)
C.細(xì)胞系統(tǒng)器官D.細(xì)胞器官組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪一組被稱為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”(  )
A.水、無機(jī)鹽、維生素B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.糖類、脂肪、維生素D.水、糖類、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,釀酒和做面包都需要酵母菌,它也是常用的實(shí)驗(yàn)材料.


(1)取20g新鮮的食用酵母菌,分成兩等份,分別放在錐形瓶A(500mL)和錐形瓶B(500mL)中,分別向其中注入240mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液,裝置如圖所示.然后將實(shí)驗(yàn)裝置放到25~35℃的環(huán)境中培養(yǎng)8~10h.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究酵母菌的呼吸方式(或有氧呼吸和無氧呼吸,或細(xì)胞呼吸產(chǎn)物).
②甲實(shí)驗(yàn)裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH的作用是除去空氣中的CO2(避免在檢測(cè)呼吸產(chǎn)物時(shí)的干擾).
③B瓶封口放置一段時(shí)間后,再連通盛有澄清的石灰水的錐形瓶,這是因?yàn)橄认钠恐械难鯕,保證以后實(shí)驗(yàn)的無氧條件.
(2)表1是在一固定的發(fā)酵罐中培養(yǎng)酵母菌,并且每日定時(shí)測(cè)定菌體數(shù)量(萬個(gè)/mL)的結(jié)果:
①繪制酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線.
②曲線圖是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式,建立該數(shù)學(xué)模型的意義在于直觀地反映出種群數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì).
(3)有人采用另一種方法進(jìn)行酵母菌的計(jì)數(shù):將500個(gè)紅細(xì)胞與5mL該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表2.則該5mL培養(yǎng)液共含有酵母菌的個(gè)數(shù)約為2500.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.人體內(nèi)連接腎臟和膀胱的器官是( 。
A.腎動(dòng)脈B.腎靜脈C.輸尿管D.尿道

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.人的體細(xì)胞中共有23對(duì)染色體,其中,22對(duì)與性別無關(guān)的染色體,叫做常染色體,1對(duì)與性別決定有關(guān)的染色體叫性染色體.人的性別不同主要是由性染色體決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.紫背天葵是一種保健型蔬菜,菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖.對(duì)扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率.在處理扦插的莖段時(shí),在莖段下方是切成水平切口?還是切成斜向切口?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究哪種處理方法更容易使莖段成活.
(1)實(shí)驗(yàn)變量是莖段下方的切口方向.
(2)作出的假設(shè)是莖段下方的切口斜向(或水平)的更容易成活.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備20支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條,將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口.
②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份,分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B.將A組的莖段下方切成水平切口;將B組的莖段下方切成斜向切口.
③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在相同且適宜的條件下培育.
(4)觀察記錄:每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉,作好記錄.
(5)預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論:
①如果斜向切口組先于水平切口組長(zhǎng)出新葉,則斜向切口的莖段容易成活;②如果水平切口組先于斜向切口組長(zhǎng)出新葉,則水平切口的莖段容易成活;③如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長(zhǎng)出新葉,則莖段下方的切口不管是水平的還是斜向的均不影響扦插的成活.
(6)有人認(rèn)為A、B兩組分別用1支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條做實(shí)驗(yàn)就行了,你說呢不行?簡(jiǎn)述你的理由:實(shí)驗(yàn)材料數(shù)量太少,容易造成實(shí)驗(yàn)的偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.一粒小種子能長(zhǎng)成一顆參天大樹的奧秘在于種子中存在胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是( 。
A.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株
B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案