【題目】下列敘述中屬于動物行為的是（　�。�

A. 胎生、哺乳

B. 家鴿用氣囊協(xié)助呼吸

C. 蜥蜴遇到敵害時會斷掉它的尾巴

D. 青蛙體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行

【答案】C

【解析】

胎生、哺乳是哺乳動物的生殖方式，不屬于動物行為，A錯誤；家鴿用氣囊輔助呼吸描述的是家鴿的呼吸，不屬于動物行為，B錯誤；蜥蜴遇到敵害時會斷掉它的尾巴，是動物防御敵害，保護自己的行為，屬于防御行為，C正確；青蛙的體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行描述的是青蛙的血液循環(huán)，不屬于動物行為，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于下圖的敘述中，哪項是錯誤的（ ）

A.④分泌的消化液含消化脂肪的酶

B.③分泌的消化液能消化蛋白質(zhì)

C.⑤分泌的消化液含有多種消化酶

D.⑥是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，與視野明暗相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 反光鏡和遮光器

C. 目鏡和物鏡 D. 光圈和通光孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘子皮上的“綠毛”是_____，看到的綠色是頂端_____的顏色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏日的清晨在林間散步，讓人頓感空氣濕潤而清新這是由于植物體的（　　）

A. 光合作用和呼吸作用 B. 蒸騰作用和光合作用

C. 呼吸作用和蒸騰作用 D. 光合作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可以進行無土栽培的原因是（ ）

A. 植物的根吸收的只是水和無機鹽

B. 土壤對植物生長沒有作用

C. 植物的根吸收的不是土壤中的無機鹽

D. 根只吸收水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的是（　�。�

A. 猴子剝香蕉 B. 狗熊騎車 C. 桑蠶吐絲 D. 騾馬駕車

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素，設(shè)計了如圖所示的甲，乙兩個實驗裝置，請根據(jù)如圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）為了使實驗結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認(rèn)為__________（填字母）瓶中的葉片會全部變藍。

（2）裝置甲所示的實驗設(shè)計能探究___________等因素對光合作用的影響，若要探究光照對光合作用的影響，則需選擇____________（填字母）進行對照。

（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是因為D瓶中的葉片進行

__________（填生理作用）導(dǎo)致的結(jié)果。

（4）在乙裝置中，塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠，這是因為植物體內(nèi)的水分通過葉片上的___________以氣體的形式散失出去的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體屈肘和伸肘的模式圖，A、C、D表示骨骼肌，B表示骨。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中骨骼肌A至少跨越了一個_______， 依靠______連接在骨上。

（2）當(dāng)人手提重物時，骨骼肌C、D分別處于______、_____狀態(tài)。

（3）從結(jié)構(gòu)層次上看，A、B分別屬于______、______。

（4）走到路口看到紅燈時，大家會駐足等待。從獲得途徑分析，這屬于_______行為。

（5）運動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征。通過多種多樣的運動方式，動物可以迅速改變自身的空間位置，以利于____、_____和繁衍種族等。

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同步練習(xí)冊答案