【題目】下圖示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個不同的時期,數字①﹣⑥表示每個時期的相關結構.請根據所學知識回答問題.
(1)在甲中,[①]的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是 , 在萌發(fā)過程中,胚根發(fā)育成 .
(2)在乙中,④表示根尖的結構,其吸收水分和無機鹽的主要部位是 , ③表示葉片上的氣孔,控制氣孔開閉的結構是 .
(3)在丙中,桃樹的莖能逐年加粗,原因是 .
(4)在丁中,花粉落在[⑤]上,萌發(fā)形成花粉管.精子與[⑥]胚珠中的相結合,完成受精作用.⑥發(fā)育成甲中的[] .
【答案】
(1)一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;根
(2)成熟區(qū);保衛(wèi)細胞
(3)桃樹的莖有形成層
(4)柱頭;卵細胞;①;種子
【解析】解:(1)在甲中,[①](種子)的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,“在萌發(fā)過程中”,胚根發(fā)育成根.(2)“在乙中,④表示根尖的結構”,其吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū),“③表示葉片上的氣孔”,控制氣孔開閉的結構是保衛(wèi)細胞.(3)形成層細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內形成木質部,使莖逐年加粗.因此“在丙中,桃樹的莖能逐年加粗”,原因是桃樹的莖有形成層.(4)“在丁中”,花粉落在[⑤]柱頭上,在柱頭黏液的刺激下“萌發(fā)形成花粉管”.花粉管進入胚珠珠孔后前端破裂釋放出兩個精子,精子與[⑥]胚珠中的 卵細胞相結合,完成受精作用.
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知,受精后,胚珠發(fā)育成種子,因此⑥發(fā)育成甲中的[①]種子.
所以答案是:(1)一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;根(2)成熟區(qū);保衛(wèi)細胞(3)桃樹的莖有形成層(4)柱頭;卵細胞;①;種子
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解傳粉的相關知識,掌握當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述,你認為最恰當的是( )
A.在人受傷時,細胞①會釋放血液凝固的物質,形成凝血塊而止血
B.細胞②沒有細胞核,數量過多時,人體可能患炎癥
C.細胞③時數量最多的血細胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色
D.細胞①能夠運輸氧氣,當生活在平原地區(qū)的人,進入高原的初期,該細胞數目會增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人從平原地區(qū)到高原地區(qū),為了滿足人體對氧氣的需要,血液中哪種細胞會增多( )
A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.淋巴細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中①~④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關敘述錯誤的是( 。
A. ①過程的進行依賴于胸廓容積的變化
B. ②過程通過呼吸運動來實現
C. 長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸
D. ④過程使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菠菜的葉肉細胞和人口腔上皮細胞共有的結構是( )
A.細胞壁、細胞膜、細胞質 B.細胞膜、細胞質、細胞核
C.細胞壁、細胞質、細胞核 D.細胞壁、細胞膜、細胞核
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