如圖分別為細胞結構(圖1)和顯微鏡結構示意圖(圖2),請據(jù)圖回答:
(1)“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如圖3所示,請你按照制作過程將它們正確排序(寫序號) 。
(2)圖3的①步驟中,在載玻片的中央應該滴一滴 ,以保持細胞的正常形態(tài):蓋蓋玻片時,應用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)
而影響觀察。
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。
(4)在顯微鏡下觀察到人口腔上皮細胞的結構圖應是圖1中的 。(填“甲”或“乙”)
(5)細胞結構中,[ ] 是遺傳信息庫。
(6)植物細胞有而動物細胞沒有的結構是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)(五四學制)初一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于海洋生態(tài)系統(tǒng)的說法中,錯誤的是( )
A.由海洋和海洋生物組成
B.海洋中的植物絕大部分是微小的藻類植物
C.具有凈化水源、蓄洪抗旱的能力
D.動物種類很多,大多能在水中游泳。
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個
A、12800 B、25600 C、1600 D、無法計算
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北荊州松滋大巖咀中學九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學家稱為“神農(nóng)香菊”.而把它移植到其他地方,就會失去香味.這一現(xiàn)象說明了( )
A.生物能夠影響環(huán)境
B.環(huán)境能夠影響生物
C.生物能夠適應環(huán)境
D.環(huán)境能夠適應生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南昆明第三中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體吸收水分的主要部位,運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( )
A.氣孔、導管、根毛
B.根毛、氣孔、導管
C.根毛、導管、氣孔
D.導管、氣孔、根毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南昆明第三中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”,已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬,為昆明增添了一道美麗的風景。
小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口。用大量小白鼠研究后發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為屬于 行為,小白鼠的“尋墻行為”屬于 行為。
(2)實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異,這是由 決定的。
(3)訓練小白鼠走迷宮,采用的研究方法是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇啟東天汾初級中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家發(fā)現(xiàn)有些動物在遇到危險時,會通過裝死伺機逃脫。這是一種( )
A.攻擊行為 B.捕食行為 C.繁殖行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州市七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物體的結構層次,敘述錯誤的是()
A.植物的結構層次是沒有系統(tǒng)的
B.動物的組織有上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織
C.植物的組織有分生組織、機械組織、營養(yǎng)組織、保護組織和輸導組織
D.動植物的結構層次沒什么差異
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