7．生物興趣小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物走迷宮獲取食物的行為，得到如下表結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序（　�。�
動(dòng)物甲乙丙
完成取食的嘗試次數(shù)26515112
A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．甲、丙、乙

分析 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力就越強(qiáng)．

解答 解：從表格中看出，動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是265次、15次、112次．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，所以三種動(dòng)物從低等到高等的順序是“甲→丙→乙”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物的種類越高等，大腦越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖分別是人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞，雖然形態(tài)不同，但基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的，它們都有（　�。�
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．菜豆種子不含胚乳，有2片子葉，玉米種子含有胚乳，只有1片子葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．《西伯利亞時(shí)報(bào)》26日?qǐng)?bào)道，考古學(xué)家在西伯利亞雅庫特凍土帶中發(fā)現(xiàn)兩具凍結(jié)上萬年的洞穴獅子尸體．當(dāng)?shù)乜脊艑W(xué)家稱，這是迄今為止在該地區(qū)發(fā)現(xiàn)的保存最為完整的洞穴獅子尸體．請(qǐng)問洞穴獅子能夠在西伯利亞冰原當(dāng)中保存完好的主要原因是（　�。�
A．缺少生產(chǎn)者B．缺少消費(fèi)者C．人跡罕至D．缺少分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．胚胎發(fā)育的過程是（　�。�
①器官和系統(tǒng)的形成②細(xì)胞分化③胎兒分娩④細(xì)胞分裂．
A．①②③④B．④②③①C．④②①③D．①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．身體中央有消化腔，有口無肛門的動(dòng)物種類是：（　　）
A．腔腸動(dòng)物B．扁形動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物進(jìn)化的主要證據(jù)是（　�。�
A．化石證據(jù)B．解剖證據(jù)C．分子生物等方法D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．番茄果肉細(xì)胞、小狗肌肉細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡
C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．大鯢又叫“娃娃魚”，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)重點(diǎn)開發(fā)品種，大鯢屬于（　�。�
A．魚類B．兩棲動(dòng)物C．爬行動(dòng)物D．哺乳動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案