4. (2013 •山東萊蕪) 生殖是生物的基本特征之一。

下列關(guān)于生物生殖的敘述，錯誤的是 ()

   A. 高等動物與高等植物的有性生殖實質(zhì)是相同的

   B. 細菌、真菌進行的是孢子生殖，孢子是生殖細胞

   C. 與無性生殖相比，有性生殖的后代有更大的變 異性

   D. 植物進行無性生殖時，后代遺傳信息只來源于 一個親本

3. C 4. B

3. C解析：家蠶和蝗蟲的生殖都經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié) 合，都屬于有性生殖。

4. B解析：高等動物與高等植物的有性生殖都要經(jīng)過精子 和卵細胞結(jié)合，其有性生殖的實質(zhì)是相同的；細菌的繁殖 方式是分裂生殖，真菌進行孢子生殖；無性生殖的后代其 遺傳信息只來源于一個親本，后代能保持親本的優(yōu)良性 狀，有性生殖的后代具備兩個親本的性狀，后代有更大的 變異性。

題目來源：同步導學案課時練八年級生物學下冊人教版河北專版 > 期中測試卷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

2. 不健康的生活方式會給人帶來各種各樣的現(xiàn)代生活疾病，造成“現(xiàn)代文明病”的原因主要有 ()

①遺傳因素②年齡偏大③環(huán)境因素

④生活方式⑤傳染病太多 

   A. ①②③④

   B. ③④⑤

   C. ①②③④⑤

   D. ①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

11. 下列各項不屬于家鴿的生殖特點的是 ()

   A. 雌雄異體，體內(nèi)受精

   B. 受精卵在雌鴿體內(nèi)已經(jīng)開始進行胚胎發(fā)育

   C. 產(chǎn)有堅靭卵殼的卵

   D. 在自然條件下受精卵能繼續(xù)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

10.人的雙眼皮(A) 對單眼皮U) 為顯性，某人是雙眼 皮，但是她只能產(chǎn)生一種生殖細胞，那么她的基 因組成為 ()

   A. Aa   B. aa

   C. AA   D. AA 或 Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

18. (12分) 圖J2-3是某家族成員的關(guān)系圖譜。請據(jù) 圖回答下列問題。

(1) 4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自(填“1”或“2”) 。

(2) 假設(shè)控制雙眼皮的基因(A) 為顯性，控制單眼皮的基因(a) 為隱性。若5和6生來就是雙眼皮， 9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？ 。

(3) 若7和8是一對龍鳳胎，他們屬于 (填“直系”或“旁系”) 血親。

(4) 7和9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能 結(jié)為夫妻的原因: 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

9. 下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育，說法正確的是

   A. 嫁接、植物組織培養(yǎng)、“試管嬰兒”和克隆羊均屬 于無性生殖

   B. 只有已受精的雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小 白點

   C. 家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和 成蟲四個時期

   D. 青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行，幼體要經(jīng) 過變態(tài)發(fā)育才能到陸地上生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

16. (2014 .山東濰坊改編) 番茄果皮紅色(R) 對黃色(r) 為顯性，若將純種紅色番茄(RR) 的花粉授到 黃色番茄(rr) 的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié) 種子基因組成以及果皮顏色分別是 ()

   A. 種子基因組成為Rr ,果皮為紅色

   B. 種子基因組成為Rr ,果皮為黃色

   C. 種子基因組成為rr ,果皮為黃色

   D. 種子基因組成為RR，果皮為紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. 某化石采集隊，在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到許多化石(如圖J3-l所示) 。這些地層按地質(zhì)年 代由遠到近排列應是 ()

   A. 甲、乙、丙

   B. 乙、甲、丙 

    C.丙、甲、乙

   D. 乙、丙、甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

14. (2013 •山東聊城) 從20世紀50年代至今，全球

抗藥性雜草生物類型數(shù)量呈上升趨勢，最可能的 原因是 ()

   A. 氣候的變化

   B. 除草劑的使用

   C. 化肥的使用

   D. 耕作措施的變化

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同步練習冊答案