分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:英國科學(xué)家達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭.自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個(gè)長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化,即生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果.
故答案為:適者生存、不適者被淘汰;生物進(jìn)化.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握自然選擇的過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、分解者和非生物成分 | |
B. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | |
C. | 消費(fèi)者、分解者、病毒和非生物成分 | |
D. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠生長和繁殖 | B. | 能對刺激作出反應(yīng) | ||
C. | 能夠遺傳和變異 | D. | 能適應(yīng)一定的環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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