有光合作用和呼吸作用說法不正確的是( )
A.光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行
B.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體
C.光合作用是合成有機(jī)物儲存能量,呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量
D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬6生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答:
(1)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使精子和卵細(xì)胞結(jié)合并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在女性的[ ] 中完成的),胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[ ] 進(jìn)行。
(2)如果對某女性進(jìn)行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,是切斷該女性的 (填代號)并結(jié)扎,使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合,卵細(xì)胞被身體吸收,對女性沒有不良影響。
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科目:初中生物 來源:北師大版八年級上冊生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
某女性生了一男一女的雙胞胎,其原因是( )
A.由一個(gè)受精卵分裂發(fā)育而成 B.一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精
C.兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子受精 D.兩個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)該食物網(wǎng)中共有2條食物鏈,最長一條食物鏈可表示為 .
(2)圖中的3種動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中 者.
(3)圖中鷹以蛇為食物,體現(xiàn)了鷹與蛇之間存在 關(guān)系.(填字母)
A競爭B捕食C共生D合作
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 .
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科目:初中生物 來源:2016屆重慶市九年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是生活中常見的九種動(dòng)物.圖中①一⑤所示動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列,正確的是( )
A.①②⑤④③ B.②③④⑤① C.⑤④①②③ D.③②⑤④①
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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:1.2.2生物學(xué)研究的基本方法生物卷(解析版) 題型:填空題
為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,小江進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩個(gè)同規(guī)格的玻璃杯,甲杯中放入潮濕的肥沃土壤,乙杯中放入經(jīng)烘干的同種土壤,然后在甲、乙兩杯中同時(shí)各放入10條大小及生活狀況相同的同種蚯蚓.請回答下列問題:
(1)用10條蚯蚓而不是1條蚯蚓做實(shí)驗(yàn),其目的是_________.
(2)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙杯中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,然后就不動(dòng)了,而甲杯中蚯蚓活動(dòng)正常,該實(shí)驗(yàn)說明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_________.
(3)小江向甲杯倒入清水至剛好覆蓋土壤,發(fā)現(xiàn)蚯蚓都鉆出了土壤,這與雨后大量蚯蚓鉆出地面一樣,都是因?yàn)橥寥乐腥鄙賍________.
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科目:初中生物 來源:2016河南牛城二中七年級:1.2.2生物學(xué)研究的基本方法生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)探究的一般過程的排列順序是( )
①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題 ②作出假設(shè) ③收集與問題相關(guān)的信息 ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 ⑥得出結(jié)論 ⑦分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③②④⑤⑦⑥
C.①②④③⑤⑦⑥ D.①②④⑦⑤③⑥
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,與鳥類飛行無關(guān)的是
A.身體呈流線型,體表被毛 B.前肢變成翼,有發(fā)達(dá)的胸肌
C.食量大,消化能力強(qiáng),隨時(shí)排便 D.具有筑巢,孵卵、育雛等行為
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科目:初中生物 來源:山東省鄒城市八年級模擬5生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多數(shù)情況下,某些物種的原因可能是( )。
A.冰川的作用 B.遺傳物質(zhì)的改變
C.食物缺乏 D.不能適應(yīng)變化了的環(huán)境
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