20．下列人類的生產活動中，利用高等動物具有社會行為的知識是（　�。�
A．選擇同等大小、健壯的10只鼠做實驗
B．利用小白鼠做醫(yī)學臨床實驗
C．在稻田里放養(yǎng)青蛙，以蛙治蟲
D．牧羊時管好頭羊就等于管好了羊群

分析 營社會生活的動物并不是簡單的群居在一起，而是滿足一定的條件．

解答 解：動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴的等級制度．羊群中的其他羊都會跟著頭羊走是由于羊群具有社會行為的動物，群體內部往往形成等級．有首領，負責指揮、協(xié)調內部成員之間的關系，其他成員必須服從首領，因此牧羊人只需要管好頭羊就可以了，而選項中A鼠、B小白鼠、C青蛙之間沒有明確的分工和等級制度不存在社會行為．
故選：D

點評 關鍵知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴的等級制度．

練習冊系列答案
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10．結構③的功能是（　　）
A．輸送尿液B．排出尿液C．暫時儲存尿液D．排出毒素

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11．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）該圖表示的不是（“是”或“不是”）生態(tài)系統(tǒng)，說明判斷的理由缺少非生物部分．
（2）圖中共有6條食物鏈，最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．假設在草地上噴灑農藥，那么在貓頭鷹體內農藥積累會最多．
（3）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量會增多，則短時間內草會減少（填“減少”或“增加”）．
（4）青蛙、蜘蛛之間除了捕食關系外，還具有競爭關系，它們的能量最終來源于陽光．
（5）貓頭鷹與草在結構層次上的區(qū)別是多了系統(tǒng)．

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8．我國特有的珍稀水生哺乳動物是（　�。�
A．鯨B．白鰭豚C．揚子鱷D．白鱘

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15．泡菜和饅頭都是由酵母菌發(fā)酵制成的×．（判斷對錯）

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5．一般的植物體和動物體都是由受精卵發(fā)育來的．

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12．“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低．”鳥類的叫聲是豐富多彩的，詩中的“鳴囀”就是鳥的一種發(fā)聲類型，它是人們最喜愛的鳥叫聲．生活在不同地區(qū)的同一種鳥類，會有不大相同的鳴囀，就像人類有不同的方言一樣．然而，鳥類鳴囀的調式確實非常固定的．雌鳥可以憑借這些鳴囀就能確切地認出同種雄鳥．在多數(shù)種類中，雄鳥對同種雄鳥的鳴囀異常敏感，如橙頂灶鶇（dong）．科學家標記了同片樹林里不同區(qū)域的4只雄橙頂灶鶇，當A雄鳥聽到區(qū)域內B雄鳥的鳴囀后，會立即開始在區(qū)域內飛行調查并給予陌生者反擊，請根據(jù)上述資料回答下列問題：
（1）從行為獲得的途徑來說，鳥類的鳴囀是先天性，這是由其體內的遺傳物質決定的．
（2）不同地區(qū)同一鳥類的鳴囀出現(xiàn)“方言”，是一種學習行為，這是受到環(huán)境因素的影響，通過生活經(jīng)驗和學習獲得的行為．
（3）從生物維持自身生存的意義來說，該行為比先天性行為更能適應復雜環(huán)境的變化．

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14．若B取自洋蔥細胞，使人流眼淚的辛辣物質應該存在于（　�。┲校�
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15．細胞結構中，呼吸作用的主要場所是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細胞核D．細胞質

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