一個(gè)池塘中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上全能競(jìng)賽三次教學(xué)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：判斷題

一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)。（ ）

A．正確 B．錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體,所以不能自己制造有機(jī)物, 營(yíng)養(yǎng)方式為 。

（2）與非洲埃博拉病毒相比,細(xì)菌具有 結(jié)構(gòu);與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有 。

（3）細(xì)菌的生殖方式是 生殖,當(dāng)②增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體 ,以抵抗不良環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

烏賊遇到敵害時(shí)，會(huì)釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說(shuō)明

A．生物對(duì)刺激能做出反應(yīng)

B．動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)

C．動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁

D．烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏吳忠市七年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉變藍(lán)），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象�；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題：

（1）2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管 ；2號(hào)試管 。

（2）上圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在 的溫水中，效果最好。

（3）該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì) 有消化作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學(xué)八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔具有。

A、門(mén)齒與犬齒 B、犬齒和臼齒 C、門(mén)齒和臼齒 D、門(mén)齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學(xué)八年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A、遷地保護(hù) B、建立自然保護(hù)區(qū) C、法制管理 D、科學(xué)研究

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的一個(gè)體細(xì)胞有10對(duì)染色體，經(jīng)過(guò)兩次分裂后形成的新細(xì)胞中含有染色體的數(shù)量是（ ）

A．5條 B．10條 C．20條 D．40條

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的下列特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．體呈流線型

B．胸肌發(fā)達(dá)

C．口內(nèi)無(wú)齒，消化慢

D．體被羽毛，前肢為翼

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