【題目】不健康的生活方式會增加患糖尿病的風險，下列可以用來治療糖尿病的激素是（ ）

A.胰島素B.生長激素C.甲狀腺激素D.腎上腺素

【答案】A

【解析】

胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病。

人體內(nèi)胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療，胰島素制劑是蛋白質(zhì)只能注射，不能口服，如果口服會被消化液消化掉而失去作用。
故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物多樣性的是：

A.個體多樣性B.遺傳多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】活動的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)能夠既牢固又靈活，下列哪一項與靈活有關(guān)?（ ）

A.關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液D.關(guān)節(jié)囊和韌帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個成年人，身體矮小，智力正常，可能患有（ ）

A.侏懦癥B.呆小癥C.佝僂病D.糖尿病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細胞生物體由小長大，是細胞生長、分裂和分化的結(jié)果。下列敘述不正確的是（ ）

A.細胞生長使細胞體積增大B.細胞分裂使細胞數(shù)目增多

C.細胞分化形成了各種組織D.同一組織的細胞功能各不相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的主要組織有_____組織、保護組織、營養(yǎng)組織、_____等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常吹定向強風的高山上生長的樹木枝葉只生長在樹干的一側(cè)，遠看就像一面綠色的旗子插在地上，這就是旗形樹。根據(jù)這一實例可以得出的推論是

A.生物與環(huán)境是相互適應(yīng)的B.環(huán)境能影響生物

C.生物的生活離不開環(huán)境D.生物與環(huán)境相互影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用所學知識回答下列問題：

（1）鳥卵中真正的卵細胞包括______．

（2）老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小紅同學，讓其分別貼上標簽。小紅同學區(qū)分二者的依據(jù)是___。

（3）葡萄種植是一項長盛不衰的朝陽產(chǎn)業(yè)，大面積葡萄種植通常采用扦插的方式，與有性生殖相比，扦插繁殖沒有經(jīng)過___的結(jié)合。

（4）椪柑皮薄易剝，色澤鮮美，汁多、濃甜脆嫩，是每年冬季老百姓家中的常備水果。椪柑苗木是以椪柑為接穗，枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木，你認為嫁接成活的關(guān)鍵是___。

（5）某同學去聾啞學校調(diào)查先天性聾啞的發(fā)病情況，發(fā)現(xiàn)患病學生大多有家族遺傳史，且多數(shù)學生的父母是正常人，說明該遺傳病是由____基因控制的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是下列哪一個（　　）

A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)

C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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