1．被子植物的千萬(wàn)枝條及其綠葉都是由（　　）
A．胚乳發(fā)育成的B．根尖發(fā)育成的C．幼根發(fā)育成的D．芽發(fā)育成的

分析 按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可以分為枝芽、花芽、混合芽．枝芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉．

解答 解：將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖：

枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，幼葉將來(lái)發(fā)育成葉，芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉，是考試的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．生物多樣性包括（　　）
①基因多樣性；  ②物種多樣性；  ③環(huán)境多樣性；④行為多樣性；  ⑤生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
A．①②⑤B．②③④C．②④⑤D．①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我國(guó)規(guī)定對(duì)12歲以下兒童，必有實(shí)施“四苗”（卡介苗，百白破聯(lián)合疫苗，脊髓灰質(zhì)炎疫苗，麻疹疫苗）常規(guī)接種．從切斷傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)看，這樣做是為了（　　）
A．保護(hù)易感人群B．切斷傳播途徑C．控制傳染源D．以上都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．尿的形成過(guò)程包括腎小管的過(guò)濾形成原尿和腎小球的重吸收形成尿液．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．不屬于植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�
A．含氮的B．含磷的C．含鉀的D．含鋅的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．花的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．雄蕊和雌蕊B．雌蕊和花托C．花柄和花托D．雄蕊和花瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．步驟B是用黑紙把葉片的一部分遮蓋起來(lái)，這樣做的目的是（　�。�
A．為了作對(duì)照實(shí)驗(yàn)B．葉片太大
C．便于觀察D．便于葉綠素溶解在酒精中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過(guò)放大鏡觀察到根尖上有許多“絨毛”，它們著生在根尖的（　�。�
A．分生區(qū)B．成熟區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（　　）
A．染色體B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案