11.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述,不正確的是( 。
A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動(dòng)物越多,對(duì)植物的幫助越大D.幫助植物傳粉、傳播種子

分析 動(dòng)物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中的重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等.

解答 解:A、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,A正確;
B、動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確.
C、當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.因此本選項(xiàng)符合題意;
D、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用觀察法研究動(dòng)物的行為,必須將動(dòng)物置于( 。
A.實(shí)驗(yàn)室里B.家養(yǎng)狀態(tài)下C.野外自然狀態(tài)下D.圈養(yǎng)籠子里

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將下列四幅圖按軟體動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物的順序排列( 。
A.④③②①B.①②③④C.③②④①D.②③④①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是蚯蚓、蝸牛、蝗蟲(chóng)、青蛙、貓5種動(dòng)物的分類圖,據(jù)圖回答
(1)請(qǐng)將圖中內(nèi)容補(bǔ)充完整:①外骨骼;②胎生;
(2)蚯蚓具有疏松土壤的作用,該作用屬生物多樣性價(jià)值中的間接價(jià)值
(3)蝸牛與下列哪種動(dòng)物的共同特征最多C.
A、蟹   B、鯽魚(yú)  C、烏賊  D、揚(yáng)子鱷
(4)青蛙生活在潮濕的陸地上,除用肺呼吸外,還兼用皮膚輔助呼吸.

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6.如圖,若通過(guò)靜脈給人注射一種藥物,藥物通過(guò)心臟四個(gè)腔的先后順序是( 。
A.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,ⅣB.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,ⅡC.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,ⅠD.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,Ⅲ

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng),不正確的是( 。
A.生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
B.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰
C.生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
D.各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.桃是常見(jiàn)的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中②③構(gòu)成雄蕊,圖中表示胚珠的是⑥(填序號(hào))
(2)當(dāng)②中的花粉落到①上并萌發(fā),花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱為受精
(3)桃的可食用部分是由子房壁發(fā)育來(lái)的(填名稱)
(4)當(dāng)你漫步在桃花盛開(kāi)的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是花粉傳播(用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.美國(guó)學(xué)者米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上能形成構(gòu)建生物體的多種氨基酸等有機(jī)物√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.月經(jīng)期間的身體抵抗力下降,在經(jīng)期適宜(  )
A.常開(kāi)冷氣B.注意休息C.常吃冷飲D.經(jīng)常洗頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案