7.材料一:植物生長的不同時期,需要的水和無機鹽的量是不同的.如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù).
小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量
發(fā)育期天數(shù)需水總量
(米3/公頃)
返青期29645
拔節(jié)期23886
抽穗期20966
灌漿期311202
材料二:由于濫砍亂伐,過度放牧等,導致生態(tài)環(huán)境惡化,我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐;長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱,洪湖水面原有50多萬畝,現(xiàn)在只剩下6萬余畝;湘江枯水期有時會造成船舶擱淺現(xiàn)象.
材料三:如圖乙是一幅漫畫.
請仔細閱讀上述3個材料,分析說明相關問題:
(1)小麥的需水量與發(fā)育期的關系是日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加,由抽穗期到灌漿期又減少.
(2)計算表中各個發(fā)育時期每天(日)的需水量,并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示.請將灌漿期的柱形圖繪出來.
(3)沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞植被有關.
(4)要根治沙塵暴和干旱,應大力提倡植樹造林.
(5)親愛的同學,請你寫出看完資料之后的感想(任寫一條即可):珍惜水資源.

分析 (1)植物生長的時期不同,它的需水量也不同,分析表中的數(shù)據(jù)答題;
(2)此題考查的知識點是沙塵暴和大面積干旱的原因.解答時可以從森林涵養(yǎng)水源、防止水土流失、蒸騰作用方面來切入.

解答 解:(1)日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加,由抽穗期到灌漿期又減少.由題干的表中數(shù)據(jù)可知需水的總量是逐漸遞增的;
(2)由表中的數(shù)據(jù)可知小麥不同時期每天的需水量也不同,灌漿期:1202÷31=38.8把上述數(shù)據(jù)以直方圖的形成表示如下:

(3)科學家們觀測發(fā)現(xiàn)森林覆蓋率30%的林地,水土流失比無林地減少60%;還有人對坡度為13度的山地做過觀測,發(fā)現(xiàn)每年流失的土沙量,裸地是林地的48倍.而我國西北地區(qū)、長江上游地區(qū)由于人類亂砍亂伐、過度放牧、毀林造田、開荒造田等不合理的開發(fā),使森林植被遭到嚴重破壞.因此沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞植被有關.
(4)要根治沙塵暴和干旱,應該因地制宜,宜林則林,易草則草,大力開展植樹造林、退耕還林、退耕還草,增加植被覆蓋率,改善生態(tài)環(huán)境.
(5)要珍惜水資源、要節(jié)約用水或保護植被、增加植被、實現(xiàn)植被的可持續(xù)發(fā)展.否則水資源面臨枯竭,就像漫畫中的地球上的最后一滴水---人類的眼淚.
故答案為:(1)日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加,由抽穗期到灌漿期又減少;
(2)
(3)植被;
(4)植樹造林;(5)珍惜水資源,合理科學開發(fā),保護生態(tài)環(huán)境(合理即可)

點評 注意培養(yǎng)解讀數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)轉化為直方圖的這種技能.直方圖能更直觀的反應問題.

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