下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)

B．當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力

C．抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的

D．抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃花生和桃的哪一部分（ ）

A．均為種子 B．均為果皮 C．果皮和種子 D．種子和果皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷（解析版） 題型：綜合題

醉駕害己、害人、害社會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀檢測(cè)醉酒，吹氣上，受檢者膈肌處于_________狀態(tài)．

（2）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反映遲鈍、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻醉了_________造成的．

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他末受損的中樞部分最可能是_________．

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺(jué)但不能縮手，則其受傷部位是圖中的_________（填序號(hào)并答出所有可能性）．

（5）若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色，你認(rèn)為較為科學(xué)的急救方法是_________．

A．用手指壓住a端血管，并用紗布包扎

B．用手指壓住c端血管，并用紗布包扎

C．用手指壓住ac兩端血管，用紗布包扎

D．不用手指壓住血管，直接用紗布包扎

（6）有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌，這樣不僅為交通安全埋下隱患，而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷_________，使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退．

①外耳道 ②鼓膜 ③聽(tīng)小骨 ④耳蝸 ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞

A．①② B．②④ C．②⑤ D．③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷（解析版） 題型：選擇題

外界物體反射的光線進(jìn)入眼睛，物象和視覺(jué)形成的部位分別是（ ）

A．角膜、視網(wǎng)膜 B．晶狀體、視網(wǎng)膜

C．視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜 D．視網(wǎng)膜、大腦皮層

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：免疫系統(tǒng)生物測(cè)試卷（解析版） 題型：探究題

霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體，使空氣渾濁、能見(jiàn)度降低．在傳染病流行時(shí)，如果遇到霾天氣，空氣流動(dòng)性差，有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢，導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大，傳染性疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)增高．請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：

（1）霾天氣外出時(shí)要戴合格的口罩，這樣不但能有效過(guò)濾顆粒物，還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染病．戴口罩屬于預(yù)防傳染病措施中_________________。

（2）流感是由流感病毒引起的，流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。

（3）從傳染病角度看，流感病毒是______；從免疫的角度看，流感病毒是______。

（4）加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好的心態(tài)，可以有效抵抗傳染�。畯墨@得途徑上看，這種免疫屬于_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：免疫系統(tǒng)生物測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)免疫的定義判斷，下列屬于抗原的是（ ）

①流感患者體內(nèi)的流感病毒 ②接種到健康人體內(nèi)的乙肝疫苗 ③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細(xì)胞 ④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚．

A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：泌尿系統(tǒng)生物測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

人體是個(gè)器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的同一整體．圖甲是部分生理活動(dòng)示意圖，圖乙是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化的曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血液后，到達(dá)大腦的組織細(xì)胞需要 次進(jìn)入心臟．葡萄糖主要在組織細(xì)胞內(nèi)的 處分解釋放能量，供生命活動(dòng)利用；

（2）圖甲中，人體形成尿液需要經(jīng)過(guò) （填圖中序號(hào)）過(guò)程．

（3）圖乙中，肺活量由b到c變化時(shí)，肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)，此時(shí)圖甲中進(jìn)行 （填圖中序號(hào)）過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)：綠色植物的一生生物測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

樂(lè)陵希森集團(tuán)下屬的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發(fā)等多種業(yè)務(wù)于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)高新企業(yè)，這家企業(yè)可謂是高瞻遠(yuǎn)矚，看到了“小土豆，大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景，2015年1月，在中國(guó)農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)上，有關(guān)專家提出推動(dòng)土豆成為餐桌上的主食，讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國(guó)第四大主糧作物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_________．

（2）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，該集團(tuán)利用莖尖在無(wú)菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯（如圖），然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)屬于_________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于非生物因素的是

A．空氣 B．草 C．肉食動(dòng)物 D．微生物

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