13.請根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為乙→甲→丙.
(2)在顯微鏡下觀察乙和丙的體細(xì)胞切片,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細(xì)胞是圖三.

分析 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間以食物營養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈.營養(yǎng)級別越高數(shù)量越多,反之越少;分析圖一的數(shù)據(jù)關(guān)系甲乙丙可形成的食物鏈?zhǔn)且摇住;其中的生產(chǎn)者是乙;生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間相互依存,相互制約共同維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.根據(jù)其特點可知圖二是動物細(xì)胞,圖三是植物細(xì)胞.據(jù)此解答.

解答 解:(1)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級,所以在一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),營養(yǎng)級越高其生物的數(shù)量就越少,生產(chǎn)者是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),故生產(chǎn)者是數(shù)量最多的.根據(jù)圖一的相對數(shù)量其食物鏈為:乙→甲→丙.
(2)在一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),營養(yǎng)級越高其生物的數(shù)量就越少,生產(chǎn)者是基礎(chǔ)環(huán)節(jié),故生產(chǎn)者是數(shù)量最多的,從三種生物的數(shù)量來看,生產(chǎn)者是乙.乙為生產(chǎn)者--植物,甲、丙為消費(fèi)者--動物,動植物細(xì)胞的根本區(qū)別是:動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁.識圖可知圖三為植物細(xì)胞,圖二為動物細(xì)胞.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
故答案為:(1)乙→甲→丙   
(2)三

點評 能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,有毒物質(zhì)通過食物鏈其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.對于無性生殖的描述錯誤的是(  )
A.親代都不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞B.不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合
C.新個體是母體的直接延續(xù)D.子代保持母體的優(yōu)良形狀

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5.某同學(xué)因意外需要輸血,已知該同學(xué)為B型血,應(yīng)以輸入何種血型的血為原則( 。
A.B型B.AB型C.A型D.O型

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1.如表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗的影響”的實驗結(jié)果.
組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)須根葉片數(shù)
a組保留兩片10.118.25發(fā)達(dá)26
b組保留一片7.214較發(fā)達(dá)19
c組去除兩片0.83.8極少9
分析該實驗,下列敘述不正確的是( 。
A.該探究實驗的變量是子片的數(shù)量
B.該探究實驗用來證明子葉的主要功能
C.共有兩組對照實驗
D.a是實驗組,b、c是對照組

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8.2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震災(zāi)區(qū)群眾與全國人民眾志成城,全力搶救被困人員,請你用所學(xué)的知識根據(jù)圖,回答在地震中對傷員的救援和處理過程中的些問題:
(1)地震發(fā)生后,無論是自救還是他救,都必須首先保證A(填字母)的順利進(jìn)行,以滿足身體對氧氣的需要.
(2)若給傷員靜脈注射藥物,則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的1(填序號).
(3)為防止尸體腐敗后造成傳染病的流行,醫(yī)療隊員給災(zāi)壓健康人接種傳染病疫苗.從免疫的角度分析,注射的疫苗屬于抗原.它進(jìn)入人體后刺激到淋巴細(xì)胞(白細(xì)胞的一種),使淋巴細(xì)胞產(chǎn)主了種特殊的蛋白質(zhì)叫抗體,這種免疫屬于特異性性免疫.

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18.如果皮膚不慎被劃破,會感到疼并會流血,這說明皮膚中含有(  )
A.神經(jīng)組織、上皮組織B.神經(jīng)組織、結(jié)締組織
C.結(jié)締組織、上皮組織D.神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織

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5.米飯是我們每天都要攝入的主食,是由水稻所結(jié)的谷子碾出的大米煮成的.
(1)水稻種子外面有果皮包被,所以水稻屬于被子植物.
(2)水稻的根為須根系,莖不能(選填“能”或“不能”)逐年增粗,屬于單(選填“單”或“雙”)子葉植物.
(3)水稻在海南島一年可以種植三季,而在中國其它地方只能種植二季或一季,影響這種現(xiàn)象的環(huán)境因素是溫度.

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2.科學(xué)假說在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中起著重要作用,但需要相應(yīng)的現(xiàn)象或證據(jù)支持.有以下實例:
①所有星系都在遠(yuǎn)離地球而去,星系越遠(yuǎn)退行的速度越快-大爆炸宇宙論②《圣經(jīng)》中關(guān)于天堂、人間、地獄的說法-哥白尼的“日心說”③大西洋兩岸大陸輪廓的可拼合性-板塊學(xué)說④發(fā)現(xiàn)了處于爬行類和鳥類過渡類型的始祖鳥化石-達(dá)爾文進(jìn)化論⑤地球有晝夜更替現(xiàn)象-地球是一個球體.以上現(xiàn)象與假說對應(yīng)的有( 。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.某實驗小組同學(xué)在目鏡(5×)和物鏡(10×)的鏡頭組合下,看到視野中有一長條形微生物在按順時針方向流動(如圖).有A、B、C.D四位同學(xué)根據(jù)實驗事實,針對被放大對象及倍數(shù)、裝片上真實微生物的游動方向和看到的像的性質(zhì)等作出的判斷,其中正確的是( 。
A.長度放大50倍、逆時針、實像B.面積放大50倍、逆時針、虛像
C.長度放大50倍、順時針、虛像D.面積放大50倍、順時針、實像

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