3.某實驗小組同學在目鏡(5×)和物鏡(10×)的鏡頭組合下,看到視野中有一長條形微生物在按順時針方向流動(如圖).有A、B、C.D四位同學根據(jù)實驗事實,針對被放大對象及倍數(shù)、裝片上真實微生物的游動方向和看到的像的性質等作出的判斷,其中正確的是( 。
A.長度放大50倍、逆時針、實像B.面積放大50倍、逆時針、虛像
C.長度放大50倍、順時針、虛像D.面積放大50倍、順時針、實像

分析 ①顯微鏡的放大倍數(shù),粗略計算方法為所用目鏡放大倍數(shù)與所用物鏡放大倍數(shù)的乘積. 
②顯微鏡看到的是一個倒立而放大的虛像,是上下左右均顛倒的物像

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),目鏡5X,物鏡10X,顯微鏡的放大倍數(shù)50倍.顯微鏡看到的物像上下顛倒,左右也顛倒,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.裝片上真實微生物的游動方向順時針,像是虛像,所以選項C正確.
故選:C.

點評 掌握顯微鏡的使用方法及成像特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲、乙、丙構成一條食物鏈,則可以表示為乙→甲→丙.
(2)在顯微鏡下觀察乙和丙的體細胞切片,觀察結果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細胞是圖三.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”、“環(huán)境”等話題已成為當今社會的熱點問題.下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關報道,請閱讀并回答下列問題:
材料一:2013年1月9日以來,全國中東部地區(qū)陷入嚴重的霧霾和污染天中,中央氣象臺將大霧藍色預警升級至黃色預警,從東北到西北,從華北到中部導致黃淮、江南地區(qū),都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴重污染.
材料二:近幾年,新聞媒體接連報道了“毒奶粉”、“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件,引起相關部門的高度重視,在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時,提醒老百姓學會鑒別、學會自我保護.
(1)請結合實際,分析當?shù)氐目諝獗晃廴镜脑蛴心男?車輛、船舶尾氣;地面揚塵等(至少2條)要防止類似的悲劇出現(xiàn),應采取的措施是:控制污染物的排放;植樹造林;回收和利用污染物等(至少3條).
(2)在購買包裝食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期和保質期等.購買的水果、蔬菜可用清水沖洗浸泡、沖洗,也可以削去外皮.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.2013年2月2日是第17個“世界濕地日”.下列有關濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.濕地中的生產(chǎn)者是浮游動物B.小魚→大魚是濕地中的一條食物鏈
C.濕地中的所有魚類是一個生物種群D.濕地內(nèi)所有的生物構成了一個群落

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.泰順烏巖嶺自然保護區(qū)為國家級自然保護區(qū),區(qū)內(nèi)仍保存下來大量的動植物野生資源.
(1)烏巖嶺是國家一級保護動物黃腹角雉的唯一國家級自然保護區(qū)和保種基地,保護區(qū)內(nèi)所有黃腹角雉可以看作一個種群.
(2)右圖為保護區(qū)內(nèi)的一個簡化食物網(wǎng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,其中屬于生產(chǎn)者的是草.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長迅速.科學家通過活體培養(yǎng)、細胞觀察等研究后認為,它是我國首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見的珍稀生物,俗稱“太歲”.下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無關的是(  )
A.具有細胞結構B.能進行新陳代謝C.手感比較柔軟D.能快速生長

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)的生物是(  )
A.海帶B.青蛙C.面包霉菌D.酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.銀杏有六個器官,其中的果實-白果可以入藥
B.法國梧桐樹到了冬天葉子就會變黃并且落葉,而松樹依然青綠,說明梧桐樹不適應寒冷的天氣而松樹能適應寒冷的冬季
C.荔枝果肉細胞內(nèi)糖份含量很高,這些糖份主要存在于果肉細胞的細胞質中
D.照明充分的情況下,在顯微鏡下可看清洋蔥表皮細胞無色的細胞壁和細胞核,但看不清液泡.為了能顯示細胞質與液泡的界面,應改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.人的身高和體重B.狐的長尾和兔的短尾
C.狗的卷毛和黑毛D.豌豆的高莖和矮莖

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