6.下列植物中屬于蕨類植物的是( 。
A.地錢B.紫菜C.石松D.海帶

分析 蕨類植物有了根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)開始有了輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植株生長利用,因此一般比較高大.

解答 解:A、地錢沒有真正的根,它的假根沒有吸收水分和無機(jī)鹽的功能,只起到固定作用;莖弱小,沒有疏導(dǎo)組織;因此它屬于苔蘚植物.
BD、紫菜和海帶生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根莖葉的分化,用孢子來繁殖后代,屬于藻類植物;
C、石松有真正的根莖葉的分化,用孢子來繁殖后代,屬于蕨類植物;
故選:C.

點(diǎn)評 了解蕨類植物的主要特征,掌握常見的蕨類植物的例子,即可解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)心臟壁主要是由肌肉組織構(gòu)成.
(2)用手捏時,心臟壁最厚的是⑤左心室.
(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是⑦(填標(biāo)號或結(jié)構(gòu)名稱均可).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述了生物之間的關(guān)系是( 。
A.寄生B.合作C.捕食D.競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.組織細(xì)胞里的氧含量比動脈血的氧含量( 。
A.B.C.一樣多D.有時多有時少

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.如圖中的葉片,是把盆栽天竺葵在黑暗處放置一晝夜,再夾上黑紙片在陽光下照射4小時后從植株上取下的,用酒精除去這片葉的葉綠素后,滴上碘液,葉片上僅在夾黑紙片的位置不呈現(xiàn)藍(lán)褐色,這說明植物的光合作用(  )
A.產(chǎn)生淀粉B.需要二氧化碳C.需要陽光D.需要葉綠素

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.請根據(jù)如圖分析回答:
(1)如果把人的眼球比作照相機(jī),那么裝入的底片相當(dāng)于圖中的[5]視網(wǎng)膜;當(dāng)你看完電影走出電影院門口后,眼球中變化最大的結(jié)構(gòu)是[1]瞳孔.
(2)汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射過程:紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車,“紅燈”的反射光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號)①④②⑤③.
①角膜 、诰铙w 、垡暰W(wǎng)膜 、芡住 、莶Aw
(3)當(dāng)有物體從遠(yuǎn)處飛來時,人會迅速做出眨眼的動作,請寫出眨眼反射的反射弧A→B→C→D→E(填序號).
(4)長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球中晶狀體凸度變大,以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,造成近視,需要配戴凹透鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是南極食物網(wǎng)的圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈.其中最長的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参铩∮蝿游铩篝~→企鵝(或海豹)→虎鯨.
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分兩部分組成.要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的一種重要的生物部分是分解者.
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知,圖中數(shù)量最多的生物是虎鯨.
(4)有些魚類的體色會隨著周圍環(huán)境的變化而變化.這說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境..
(5)有一時期,人們大量捕捉魚類,會使浮游植物數(shù)量的增多,結(jié)果造成該食物網(wǎng)被破壞.這說明:生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的,當(dāng)外來干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.甲圖為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片部分過程,乙圖是他在顯微鏡下看到的一個視野.以下操作說法正確的一項是( 。
A.在進(jìn)行①過程前,需在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.③過程中滴加的液體是碘液,可以保持細(xì)胞形態(tài)不變
C.圖乙視野中可以看到細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞結(jié)構(gòu),看不到細(xì)胞膜和葉綠體
D.如果換用高倍鏡觀察,視野中的細(xì)胞不僅個體變大,數(shù)目也會增加

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.能消化淀粉的器官有(  )
A.口腔、胃和小腸B.口腔和胃C.胃和小腸D.口腔和小腸

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同步練習(xí)冊答案