18．唾液腺、垂體、甲狀腺都屬于內分泌腺，無導管，分泌物直接進入血液．×．（判斷對錯）

分析 人體內的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變�。┑龋鼈兎置诘奈镔|叫激素．

解答 解：唾液腺屬于外分泌腺，有導管．垂體、甲狀腺屬于內分泌腺，分泌物直接進入血液．
故答案為：×

點評 關鍵是區(qū)分內分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的內分泌腺和外分泌腺．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．健康的人，每天形成的原尿約有150升，而實際上每天排出的尿液只有1.5升左右，這是由于（　�。�
A．腎小球的濾過作用B．腎小管的重吸收作用
C．腎小管的濾過作用D．腎小囊的重吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．2015年加拿大女足世界杯激戰(zhàn)正酣，在觀看中國和加拿大進行的揭幕戰(zhàn)過程中，有些人會因異常興奮或緊張出現(xiàn)面紅耳赤，心跳加快，血壓升高的情況．如圖是整個生理過程示意圖，請你結合所學知識回答問題：

（1）當精彩的畫面進入你的眼球時，通過調節(jié)[2]晶狀體的曲度，會在[5]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，而視覺是在[A]大腦皮層的視覺中樞形成的．
（2）當電視畫面由明變暗時，你眼球的瞳孔會變大（填“變大”或“縮小”），這屬于非條件（填“條件”或“非條件”）反射．
（3）如果你距離電視稍遠一點后看不清電視畫面，說明你的眼睛可能患近視了，此時可以佩戴凹透鏡加以矯正．
（4）當你看到加拿大球隊準備罰點球時，[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素會進入血液循環(huán)，從而調節(jié)人體出現(xiàn)圖示[C]中所述現(xiàn)象，這一過程是神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于人體免疫第二道防線的是（　　）
A．呼吸道黏膜B．淚液中的溶菌酶C．淋巴結和胸腺D．脾和淋巴細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．將15條同時孵化的同種蝌蚪（體長約15毫米），隨機分為3組（每組5條），在相同的水質、飼料、溫度條件下飼養(yǎng)實驗，A組加入甲狀腺激素，B組加入甲狀腺抑制劑，C組不加任何藥物，在飼養(yǎng)和實驗的10-12天中，按時用坐標紙測量并觀察蝌蚪的生長變化狀況．
（1）你對該研究實驗提出的假設是甲狀腺激素能促進幼年動物的生長發(fā)育，增減動物體內的甲狀腺激素的含量會影響動物生長發(fā)育的進程．
（2）該實驗中使用同種、同長的蝌蚪和相同的實驗條件，其中實數(shù)組是A、B，對照組是C．
（3）本實驗的預期結果是A組蝌蚪發(fā)育加快，B組蝌蚪發(fā)育遲緩，C組蝌蚪發(fā)育正常．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．處于青春期的男孩兒女孩兒，身體發(fā)育和心理上均發(fā)生了明顯變化，特征不包括（　�。�
A．性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多
B．大腦開始發(fā)育，并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征
C．身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強
D．心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．據(jù)統(tǒng)計，我國青少年近視了已高達36.7%，預防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起，請結合圖回答下列問題：

（1）若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是甲、丙．
（2）課間休息，進行遠眺，是預防近視的有效措施，在由近及遠的遠眺過程中，圖結構[1]晶狀體發(fā)生的變化是曲度變小．
（3）你能看到遠處的物體，是因為它的物像落在[7]視網(wǎng)膜上，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[9]的傳
導在大腦皮層的視覺中樞形成視覺．
（4）你是否有這樣的經(jīng)歷：夜晚看書時突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不到；片刻后才逐漸看見周圍的物體．這種變化是因為眼球的[3]瞳孔　變大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示家蠶發(fā)育的全過程，它的正確順序是（　�。�
A．①②③④B．④③②①C．①②④③D．④①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為宜泄煩惱的三種方法示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的三種方式分別是A：傾訴；B、轉移注意力；C、宣泄．
（2）小明遇到煩心事，他采取圖A所示方法渲泄煩惱，不過它是在午夜朋友休息時，打電話訴說煩惱，你認為他這樣做合適嗎？為什么？答：不合適，宣泄應注意對象和時間．
（3）有些人采取圖C方法宣泄煩惱，不過宣泄的對象不是沙袋，而是家里的日常用品等，他們這樣做會造成哪些不良后果？答：造成經(jīng)濟損失，并不容易得到家人的理解和幫助．
（4）日常生活中，你遇到的煩惱主要有哪些？你是怎樣宣泄這些煩惱的？答：學習負擔過重、被家長誤解； 向家長或朋友傾訴、看書或欣賞音樂．

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