【題目】對照實驗是探究過程中的一種科學(xué)方法。在做“光會影響鼠婦的分布”對照實驗中，下列實驗設(shè)計不科學(xué)的是

A.用1只鼠婦做實驗B.設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境

C.兩種環(huán)境中土壤均為潮濕的D.實驗中對結(jié)果求平均值

【答案】A

【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

A、1只鼠婦數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯。因此該實驗中不能只用1只鼠婦，是為了避免實驗的偶然性，A錯誤。

B、“光會影響鼠婦的分布”對照實驗中，實驗變量是光，需要設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境，B正確。

C、一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能。所以在進(jìn)行探究實驗時，除了光照不同外，兩種環(huán)境中土壤均為潮濕的，C正確。

D、實驗時，為了排除由偶然性因素引起的誤差，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，D正確。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）胚軸將來發(fā)育成莖_______________。

（2）白天綠色植物只進(jìn)行光合作用，晚間只進(jìn)行呼吸作用_________。

（3）種植番茄時，常摘掉枝條的頂芽，是為了防止長得過高，促進(jìn)側(cè)芽、側(cè)枝生長。_________

（4)有些曲霉可以用來釀酒和制作醬、醬油、腐乳。______

（5）各種蘑菇都可以食用。________

（6）葉片中的氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”。_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小明對此進(jìn)行了探究，他的實驗過程如下：

組別

A

B

C

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里

實驗結(jié)果（一周后觀察）

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

（1）通過A組與B組的對照實驗，小平想探究的問題是：_______________________；這一對照實驗的變量是 ________；分析實驗結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：________________________________。

（2）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小平設(shè)計C組實驗的與B組實驗形成對照，C組中的①、②的條件分別是________和_________。此時的C組和A組是一組對照實驗嗎？_______，(填“是”或“不是”)理由是_______________________。

（3）霉菌容易傳播，這是因為其產(chǎn)生的______輕而小、易飄散。

（4）通過小平的實驗，請你說出兩種防止食品發(fā)霉的方法_____和______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理膳食對青少年的生長發(fā)育非常重要，下列飲食習(xí)慣正確的是（ ）

A.經(jīng)常不吃早餐B.暴飲暴食

C.盲目減肥D.按時就餐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松露是一種可食用真菌,大多深埋在地下一米左右；主要在橡樹、松樹等根部著絲生長,它們的菌絲能夠吸收土壤中的無機(jī)鹽輸送給植物的根須,但必需靠植物提供有杌物生活。尋找松露時,傳統(tǒng)“獵人”身上都有一本傳家藏寶圖,記錄著曾經(jīng)找到松露的地點、時間等,以便再次尋找松露；現(xiàn)在則大多改用受過專業(yè)訓(xùn)練的狗,通過氣味的識別來尋找松露。請回答：

（1）松露的生殖方式是____________生殖。

（2）松露與橡樹、松樹之間的關(guān)系屬于____________。

（3）“狗尋找松露”從獲得途徑看屬于____________行為。

（4）請根據(jù)松露的生長與繁殖特點解釋“松露獵人”利用藏寶圖尋找松露的原因。

_____________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于探究“光對黃粉蟲生活的影響的”，實驗報告部分內(nèi)容，請你將它補(bǔ)充完整，并回答相關(guān)提出的問題

（1）實驗中探討的問題：___________影響黃粉蟲的生活嗎？

（2）依據(jù)生活經(jīng)驗，你做出的假設(shè)______________________。

（3）設(shè)計方案：

①材料用具：20只黃粉蟲，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。

②實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板，這樣，在盒里就形成了_________和________兩種環(huán)境。

③方法步驟：

第一步：將黃粉蟲放入紙盒中，盒中央的兩側(cè)放入數(shù)量相同的黃粉蟲，靜置2分鐘（min）。

第二步：每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的黃粉蟲數(shù)目，統(tǒng)計10次。

（4）實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的黃粉蟲數(shù)目。

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

（5）結(jié)論：__________對黃粉蟲的生活有影響，黃粉蟲喜歡在___________的環(huán)境中生活。

（6）根據(jù)實驗回答問題：

①實驗中為什么用20只黃粉蟲，而不是2只 _________________________。

②實驗結(jié)束后，怎么處理黃粉蟲？___________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蔥、蒜等植物的莖，地上部分呈綠色，而地下部分呈白色，這是因為( ）

A.葉綠體只存在于地上部分的莖中

B.地上部分能見到光，形成葉綠素

C.地上部分比地下部分的營養(yǎng)豐富

D.地上部分比地下部分的呼吸旺盛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

材料一：哺乳期間的母狗為母親不肯喂奶的小老虎當(dāng)奶媽，并對小老虎關(guān)懷備至。

材料二：幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩，用尋找合適的石塊當(dāng)“錘子”和“砧板”砸堅果。

材料三：農(nóng)村的狗看見人們蹲下做出撿石頭的動作就會逃跑。

材料四：海洋公園里的海豚能進(jìn)行頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演。

材料五：剛出殼的小鴨子會自己進(jìn)食和游泳。

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的_____所決定的行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過_____的作用，由_____和_____而獲得的行為。

（2）上述材料中屬于動物的先天性行為的材料有_____。學(xué)習(xí)行為的材料有_____。（用序號表示）。

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同步練習(xí)冊答案