【題目】血液中能止血和吞噬病菌的血細(xì)胞分別是(

A.血小板和紅細(xì)胞B.血小板和白細(xì)胞

C.白細(xì)胞和紅細(xì)胞D.白細(xì)胞和白細(xì)胞

【答案】B

【解析】

血液包括血細(xì)胞和血漿,白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用功能,血小板具有止血和加速血液凝固的作用,據(jù)此答題。

血液包括血細(xì)胞和血漿,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞含有血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。因此紅細(xì)胞的作用主要是運(yùn)輸氧氣。血小板具有止血和加速血液凝固的作用。白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用,當(dāng)病原體侵入人體后,白細(xì)胞就穿過毛細(xì)血管壁,集中到病菌的入侵部位,將病毒吞噬。故血液中能止血和吞噬病菌的血細(xì)胞分別是血小板和白細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是( 。

A.口腔、胃、小腸B.胃、口腔、小腸C.小腸、口腔、胃D.胃、小腸、大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多農(nóng)作物是在春天播種的,冬季天寒地凍的自然條件不適于播種。

1)請(qǐng)根據(jù)這一事實(shí)作出假設(shè):種子的萌發(fā)需要__________________。

2)為了驗(yàn)證假設(shè),可以設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):①準(zhǔn)備兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿,分別編號(hào)為AB,在每個(gè)培養(yǎng)皿中墊一張浸濕的濾紙;②將20克生理狀況良好(發(fā)芽率高)的水稻種子用水充分浸透后,均分為兩等份,分別放入兩個(gè)培養(yǎng)皿中的濾紙上;③將A、B培養(yǎng)皿分別放入0℃和20℃恒溫箱中,同時(shí)確保兩培養(yǎng)皿除溫度以外的其它條件相同。

請(qǐng)你預(yù)測(cè),經(jīng)過上述③處理一段時(shí)間后,AB培養(yǎng)皿中的種子萌發(fā)情況各是怎樣?______________________________________________________________________________

3)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期結(jié)果相同,由此你能得出的結(jié)論是:______________________________________________________________________________

4)若A、B兩者之中有一個(gè)培養(yǎng)皿中多數(shù)種子萌發(fā)而少數(shù)種子不萌發(fā),你認(rèn)為不萌發(fā)的原因可能是_______________________________________________________________。

5)你在實(shí)驗(yàn)中選擇的變量是__________________

6)農(nóng)業(yè)科技員在測(cè)定蔬菜發(fā)芽率時(shí),一般不考慮的環(huán)境因素是_________

A.充足的陽(yáng)光 B.適宜的溫度 C.一定的水分 D.充足的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】___________法和___________法是研究動(dòng)物行為的主要方法,法布爾研究動(dòng)物行為的主要方法是___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】畫生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),較暗的細(xì)胞核應(yīng)該怎樣表示出來(lái)( )

A.用鉛筆涂黑

B.HB鉛筆勾畫

C.用鋼筆點(diǎn)較密的細(xì)點(diǎn)

D.2B鉛筆點(diǎn)較密的細(xì)點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你根據(jù)某病人的血漿、尿液成分化驗(yàn)結(jié)果表,回答以下問題:

成分

樣品A(g/100ml液體)

樣品B(g/100ml液體)

95

90

蛋白質(zhì)

0

7.9

葡萄糖

0.04

0.15

尿素

1.8

0.03

無(wú)機(jī)鹽

1.4

0.004

1)形成尿液的器官是_____________

2)從化驗(yàn)單上的__________成分含量異常,可以推斷該病人可能患有__________。必要時(shí),可以采用注射____________進(jìn)行治療。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究食品腐敗和細(xì)菌生存的條件,生物興趣小組用已清毒的A. B.C三個(gè)相同椎形瓶。按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析表中包含了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量分別是什么( )

瓶號(hào)

A

B

C

加入物質(zhì)

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25C

5C

25C

A. 2組,溫度、消毒棉球 B. 2組,溫度、空氣

C. 3組,溫度,消毒棉球、空氣 D. 2組,溫度、細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活的環(huán)境中,存在著大量的真菌和細(xì)菌。下列相關(guān)的敘述中,正確的是( )

A. 春天,在樹林中常常可以看到大量的蘑菇,蘑菇不屬于細(xì)菌和真菌,是一種植物

B. 夏天,容易發(fā)生痢疾,這大多是由痢疾桿菌引起的,痢疾桿菌屬于真菌

C. 秋天,掉在地上的水果長(zhǎng)滿了“毛毛”,這是霉菌

D. 冬天,食物不易變質(zhì),這是因?yàn)樘鞖庾兝,形成?xì)菌的芽孢不能生存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A.一個(gè)湖泊B.一口池塘中的全部魚

C.一片森林中的樹木D.一塊農(nóng)田里的水稻

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同步練習(xí)冊(cè)答案