【題目】蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是（　�。�

A.口腔、胃、小腸B.胃、口腔、小腸C.小腸、口腔、胃D.胃、小腸、大腸

【答案】B

【解析】

在消化道內(nèi)食物轉(zhuǎn)化為可吸收的過程叫消化，消化分物理性消化和化學(xué)性消化，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收，據(jù)題意解答。

蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸，所以消化道內(nèi)消化蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的起始部位依次是胃、口腔、小腸。故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是由_____改變而引起的疾病。致病基因可通過配子在家族中傳遞。為減少后代患遺傳病的幾率，我國《婚姻法》規(guī)定禁止_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于芽的敘述錯誤的是

A. 除去頂芽,側(cè)芽生長被抑制

B. 芽按其將來發(fā)育情況分葉芽、花芽混合芽

C. 葉芽的生長點使芽軸不斷伸長

D. 側(cè)芽可以是葉芽,也可以是花芽或混合芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳，行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是

①前肢變?yōu)橐恚虎隗w溫高而恒定；③體內(nèi)有氣囊：④胎生、哺乳

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）細菌和真菌都是原核生物。（______）

（2）利用性外激素防治農(nóng)業(yè)害蟲是干擾了昆蟲的通訊。（_____）

（3）扁形動物身體扁平，有口無肛門。（_____）

（4）既能在水中生活，又能在陸地生活的生物是兩棲動物。（_____）

（5）哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨和肌肉組成。（_____）

（6）芽孢落在適當(dāng)環(huán)境中能萌發(fā)成細菌，所以芽孢是細菌的生殖細胞。（_____）

（7）病毒個體很小，但能獨立生活。（_____）

（8）動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較生理功能。（_____）

（9）動物的行為從獲得途徑來看大致可以分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為。 （_____）

（10）為了豐富我國的生物資源，應(yīng)大力引進外來生物，增加生物種類多樣性。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命經(jīng)歷了從無到有的過程，地球上第一個生命誕生在（ ）

A. 原始大氣 B. 現(xiàn)代大氣 C. 現(xiàn)代海洋 D. 原始海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的特征總是與其食性和生活環(huán)境相適應(yīng)的，根據(jù)下列幾種鳥的特征對其食性和生活環(huán)境的推測，錯誤的一項是

A. 某種鳥的喙短、直，足纖細，善于抓握，推測其以食蟲為主，生活在林間

B. 某種鳥的喙粗壯，有鋒利的鉤，足粗壯，爪銳利，推測其以植物為食，生活在草原

C. 某種鳥的喙細長，足細長，推測其以淺水魚蝦為食，生活在濕地淺水中

D. 某種鳥的喙扁而闊，趾間有蹼，推測其以水中動植物為食，生活在水域灘涂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的發(fā)育是不完全變態(tài)的是（ ）

A. 蚊 B. 蝴蝶 C. 青娃 D. 蜻蜓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中能止血和吞噬病菌的血細胞分別是（ ）

A.血小板和紅細胞B.血小板和白細胞

C.白細胞和紅細胞D.白細胞和白細胞

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同步練習(xí)冊答案