2．表現(xiàn)不同種生物之間的關(guān)系有捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系．

分析 生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；生物之間常見的關(guān)系有：①捕食關(guān)系、②競爭關(guān)系、③合作關(guān)系、④共生關(guān)系、⑤寄生關(guān)系等．
故答案為：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系；合作關(guān)系；或寄生關(guān)系．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．“藕斷絲連”中的絲屬于植物的輸導(dǎo)組織組織． 番茄的果實含有大量的營養(yǎng)組織組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．不同類別的動物學(xué)習(xí)能力是有差別的，下列動物學(xué)習(xí)能力最強的是（　�。�
A．大山雀B．家兔C．人D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．使用目鏡5×、物鏡40×的顯微鏡觀察細(xì)胞，其放大倍數(shù)是（　�。�
A．45倍B．40倍C．200倍D．5倍

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．生物圈是所有生物的共同家園．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在探究實驗中，往往要設(shè)置對照，設(shè)置對照的主要作用是（　　）
A．為了增加實驗的趣味性B．為了便于觀察實驗結(jié)果
C．為了有多個變量D．排除其他因素的干擾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．血液在血管中流動的正確方向是（　�。�
A．動脈→毛細(xì)血管→靜脈B．靜脈→動脈→毛細(xì)血管
C．靜脈→毛細(xì)血管→動脈D．動脈→靜脈→毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是（　�。�
A．植物落葉B．病毒能繁殖后代
C．含羞草受到觸碰葉片會合攏D．鐘乳石慢慢長大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．心臟處血流的方向是（　�。�
A．動脈-心房-心室B．靜脈-心房-心室C．心室-心房-動脈D．心房-心室-動脈

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