A. | 大山雀 | B. | 家兔 | C. | 人 | D. | 黑猩猩 |
分析 根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的.不同的動物,學習能力不同.
解答 解:動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)就越復雜,其大腦也越發(fā)達,學習行為越強,在大山雀、家兔、人、黑猩猩中,人最高等,因此大腦最發(fā)達,學習行為最強,C正確.
故選:C
點評 回答此題的關鍵是明確動物行為的特點,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)就越復雜,其大腦也越發(fā)達,學習行為越強.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣缺氧 | B. | 池塘缺水 | C. | 缺乏餌料 | D. | 水中缺氧 |
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