2．下列有關(guān)哺乳動(dòng)物的骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、骨骼組成
B．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C．骨骼肌收到刺激，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
D．骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

分析 骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，A錯(cuò)誤．
B、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），B正確；
C、當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，C正確．
D、骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)．因此同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，D錯(cuò)誤；
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 此題考查了骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的位置關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人造的純種林往往比天然混交林更易遭受害蟲(chóng)的危害,其主要原因是（ ）

A．人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

B．人造純種林適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

C．人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

D．天然混交林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

將下列問(wèn)題答案的序號(hào)填寫(xiě)在相關(guān)問(wèn)題之后：

（1）渦蟲(chóng)比珊瑚蟲(chóng)高等之處： 。

（2）蛔蟲(chóng)比渦蟲(chóng)高等之處： 。

（3）蜥蜴比青蛙高等之處： 。

（4）家兔比家鴿高等之處： 。

①有口有肛門(mén)

②身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

③胎生、哺乳

④生殖和發(fā)育脫離了水的限制

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鮑魚(yú)是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥。你推測(cè)它應(yīng)該屬于（ ）

A．節(jié)肢動(dòng)物

B．魚(yú)

C．軟體動(dòng)物

D．腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖 （填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是 生殖．

（2）制作饅頭時(shí)， （填圖中標(biāo)號(hào)）產(chǎn)生的 氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．

（3）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是 （填圖中標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．下面是某校生物興趣小組做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，并據(jù)此回答：
實(shí)驗(yàn)一：酸奶是一種健康食品，制作酸奶有多少時(shí)間？制作酸奶的最佳溫度是多少？甲組進(jìn)行了如下探究：
（1）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，這種微生物要在無(wú)氧的條件下發(fā)酵．
（2）為防止雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響，需要對(duì)制作酸奶的容器和原料必須進(jìn)行高溫消毒．
（3）在實(shí)驗(yàn)中同學(xué)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如表1和圖：
表1
發(fā)酵時(shí)間牛奶狀況
2小時(shí)呈液態(tài)，無(wú)酸味
4小時(shí)呈液態(tài)，略帶酸味
6小時(shí)呈蛋花狀，微酸
8小時(shí)呈凝固狀，酸度適中
10小時(shí)呈凝固狀，酸度適中
（4）分析結(jié)果可知：制作酸奶以8小時(shí)為宜，最佳溫度為40℃．
實(shí)驗(yàn)二：將米飯分成相同的兩份，一份加白醋浸泡，另一份加水浸泡，兩小時(shí)后瀝干，然后放置在室內(nèi)，觀察結(jié)果如表2，根據(jù)以上現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：米飯是否發(fā)霉受C．
A、酸、水分的影響   B、酸、溫度的影響   C、酸的影響    D、酸、水分和溫度的影響
表2
  用水泡過(guò)的飯 用白醋泡過(guò)的飯
 第一天 沒(méi)有發(fā)霉 沒(méi)有發(fā)霉
 第二天 沒(méi)有發(fā)霉 沒(méi)有發(fā)霉
 第三天有少量霉 沒(méi)有發(fā)霉
 第四天 有較多霉 沒(méi)有發(fā)霉
 第五天 有大量霉 沒(méi)有發(fā)霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示天竺葵個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）天竺葵由小長(zhǎng)大的過(guò)程與細(xì)胞分裂生長(zhǎng)和分化密切相關(guān)；
（2）細(xì)胞從圖A到圖B過(guò)程中，高倍顯微鏡下可以看到細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體；數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多；
（3）B→C的過(guò)程叫做細(xì)胞的分化，所形成圖C所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織；圖D所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官；
（4）在陽(yáng)光明媚的中午，天竺葵綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、蒸騰作用、呼吸作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

細(xì)菌都是單細(xì)胞的，屬于真核生物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鼠婦適于生活在20℃左右的陰暗環(huán)境中．為進(jìn)一步探究“土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響”，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，但有多處不夠嚴(yán)謹(jǐn)，同桌提出下列修改建議，你認(rèn)為不是必須采納的一項(xiàng)是（　　）
位置鼠婦光照溫度濕度
紙盒左半側(cè)1只陰暗20℃適宜
紙盒右半側(cè)1只明亮30℃適宜
A．左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗B．挑選10生活狀況相近的鼠婦
C．左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃D．減少左側(cè)土壤的濕度

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