20．人體呼氣時(shí)，胸廓容積縮小，同時(shí)呼吸肌的活動(dòng)狀態(tài)是（　　）
A．膈肌和肋間肌都舒張B．膈肌和肋間肌都收縮
C．膈肌收縮，肋間肌舒張D．膈肌舒張，肋間肌收縮

分析 （1）吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)．
（2）呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積減小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．

解答 解：呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，人體呼氣時(shí)，胸廓容積縮小，同時(shí)呼吸肌的活動(dòng)狀態(tài)是膈肌和肋間肌都舒張．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握吸氣和呼氣的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)在顯微鏡下看到了甲圖的一行細(xì)胞，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“5×”和“10×”下列操作不正確的是（　　）
A．要使圖象甲移到視野中央，應(yīng)將裝片向左移動(dòng)
B．要使圖象從乙變?yōu)槎〉臓顟B(tài)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)化器，換高倍的物鏡
C．要使能圖象丙變成丁的狀態(tài)，改用大光圈，凹面鏡面鏡
D．如果將鏡頭換成“5×”和“40×”，那么在一個(gè)視野中可以看到2個(gè)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)器官與其他三種不同的是（　　）
A．鴕鳥(niǎo)B．獅子C．兔子D．鯉魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．俗話說(shuō)：“人多力量大”．但實(shí)際上，人口的增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境有很大影響，下列說(shuō)的不對(duì)是（　�。�
A．人口增長(zhǎng)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生巨大影響
B．計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策
C．人多可促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我國(guó)應(yīng)提倡人口大量增加
D．優(yōu)生有利于我國(guó)人口素質(zhì)的提高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．我國(guó)生產(chǎn)的安全無(wú)公害綠色食品貼有的標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．被子植物不同于裸子植物的特征是（　�。�
A．莖內(nèi)有導(dǎo)管B．種子有果皮包被著
C．種皮保護(hù)著胚D．生殖時(shí)受精已脫離了水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)．在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下：
裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒(méi)在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照
B．丁乙對(duì)照可證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C．甲乙對(duì)照可證明適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
D．本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列能夠完整地表示食物鏈的是（　　）
A．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米B．狼吃羊，羊吃草
C．鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利D．貓頭鷹吃青蛙，蛇也吃青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．四川泡菜主要是利用哪種微生物發(fā)酵制作的（　�。�
A．毛霉B．酵母菌C．乳酸菌D．大腸桿菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案