A. | 細胞壁 | B. | 液泡 | C. | 細胞核 | D. | 細胞膜 |
分析 液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質和各種色素等,各種蔬果汁中含各種有味道的物質、色素以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞中液泡內的細胞液.
解答 解:植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.細胞壁:支撐細胞結構形態(tài)和保護細胞的作用;細胞膜具有控制物質進出的功能,它具有選擇性,細胞內的廢物可以出去.有用的物質不能出去;細胞外的營養(yǎng)物質可以進入細胞,有害的物質不能進入細胞;細胞質:為細胞新陳代謝 提供物質和場所;細胞核:遺傳物質儲存和復制的場所、生命活動控制中心;液泡:保持細胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質就在液泡中;葉綠體:光合作用的主要場所,能將光能轉化為儲存在有機物中的化學能;線粒體:和動物的一樣,是有氧呼吸的主要場所,能將儲存在有機物中的化學能釋放出來.
故選:B
點評 本題主要考查了植物細胞的基本結構及各部分的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 | B. | 青魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚 | ||
C. | 青魚、草魚、鯽魚、鳙魚 | D. | 青魚、草魚、鰱魚、鯉魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低植物體的溫度 | |
B. | 維持大氣中各種氣體含量的相對穩(wěn)定 | |
C. | 增加大氣濕度,調節(jié)氣候 | |
D. | 促進水分的吸收和運輸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物適應環(huán)境 | B. | 環(huán)境影響生物 | C. | 環(huán)境適應生物 | D. | 生物改變環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該動物出現(xiàn)專門的消化場所--消化腔 | |
B. | 腔腸動物有口無肛門 | |
C. | 海蜇、珊瑚、烏賊、章魚都是腔腸動物 | |
D. | 腔腸動物生活在水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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