9.每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng).請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,回答問(wèn)題:

(1)圖中所示的大消化腺有唾液腺 肝臟
(2)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)首先在口腔處被初步消化為麥芽糖,所以當(dāng)我們細(xì)嚼饅頭和米飯時(shí)會(huì)覺(jué)得有甜味.
(3)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三、第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的蛋白質(zhì),該物質(zhì)最終消化的場(chǎng)所是【4】小腸,消化的最終產(chǎn)物氨基酸
(4)在小腸中參與消化食物的消化液有腸液胰液膽汁
(5)李明同學(xué)最近刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血,你認(rèn)為他應(yīng)多吃第二層的食物.
(6)小芳同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、2根肉串、一杯牛奶.根據(jù)膳食寶塔的提示,小芳同學(xué)的這份食譜明顯缺少第一、二層的食物.

分析 如圖所示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖:

從圖1中可知:①唾液腺、②食道、③胃、④大腸、⑤肝臟、⑥小腸.

解答 解:(1)①唾液腺分泌唾液淀粉酶,將淀粉分解為麥芽糖.⑤肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟分泌膽汁具有乳化脂肪的功能.胰腺和肝臟都位于消化道外,胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁,分別通過(guò)胰管和膽管流入小腸,參與食物的消化.
(2)根據(jù)平衡膳食寶塔圖示可以看出,“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物,是大米、面包、薯類等食品,主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉.淀粉的消化開(kāi)始于口腔,被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖.
(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物,這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì).該物質(zhì)最終消化的場(chǎng)所是小腸,消化的最終產(chǎn)物氨基酸.
(4)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用場(chǎng)所,這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟分泌膽汁具有乳化脂肪的功能.胰腺和肝臟都位于消化道外,胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁,分別通過(guò)胰管和膽管流入小腸,參與食物的消化.
(5)從上表可以看出,牙齦出血是由于人體缺乏維生素C所引起的疾。L(zhǎng)期攝入不足或腹瀉、嘔吐等情況,都可造成缺乏維生素C,使膠原蛋白不能正常合成導(dǎo)致細(xì)胞連接障礙,使毛細(xì)血管的脆性增加,從而引起皮、粘膜下出血.由“平衡膳食寶塔”可以看出,需要補(bǔ)充第二級(jí)食物,因?yàn)楹S生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類較多.
(6)小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶.從小彬的飲食來(lái)看,他的食物中具備了脂肪、蛋白質(zhì),缺乏維生素、糖類等物質(zhì).根據(jù)膳食寶塔的提示,“平衡膳食寶塔”第一級(jí)是含糖類豐富的食物,第二級(jí)是含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類.因此小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第一層和第二層的食物.
故答案為:
(1)唾液腺 肝臟 
 (2)淀粉  口腔  麥芽糖 
(3)蛋白質(zhì)  4  小腸  氨基酸 
(4)腸液 胰液 膽汁  
(5)二  
(6)一、二

點(diǎn)評(píng) 解答此類題型時(shí),既要熟知平衡膳食寶塔中的每層食物的作用,又要熟知人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,缺少任意環(huán)節(jié)都會(huì)給解題帶來(lái)麻煩.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.顯微鏡的物鏡是45×,要觀察放大450倍的物象,應(yīng)選擇的目鏡是(  )
A.12×B.C.10×D.15×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
(1)問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?
(2)假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的分布.
(3)設(shè)計(jì)方案:
①材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊.
②實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境.
(4)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘.
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
實(shí)驗(yàn)記錄:
不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘10分11分
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
(5)結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在黑暗的環(huán)境中生活.
(6)問(wèn):做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理這些鼠婦?放回適合它們生存的自然環(huán)境中.
為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要洗手?講衛(wèi)生.
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?光照.
為什么選用20只鼠婦而不用1只鼠婦呢?
如果只用1只做實(shí)驗(yàn),結(jié)果往往具有很大的偶然性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為某同學(xué)用兩片木板、兩條松緊帶、一顆螺絲制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)回答:
(1)該模型中,木板代表骨,松緊帶代表骨骼肌,螺絲代表關(guān)節(jié).
(2)若螺絲處代表肘關(guān)節(jié),此時(shí)該模型模擬屈肘動(dòng)作,則結(jié)構(gòu)④的名稱是肱二頭肌,其處于收縮狀態(tài).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者開(kāi)始的.鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能
(2)若圖二表示的是草、鼠、蛇、鷹這條食物鏈中四種生物形成的能量金字塔,則丁對(duì)應(yīng)的生物是草甲對(duì)應(yīng)的是鷹
(3)若圖一中的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹,圖中蛇和鷹是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;若大量捕殺鷹,狐的數(shù)量短期內(nèi)將會(huì)增多.
(4)圖一中未表示出來(lái)的生物部分是分解者.此外,若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括非生物部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問(wèn)題,討論并制訂了如下計(jì)劃:
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中.它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛.蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng).
請(qǐng)你將小組計(jì)劃的探究?jī)?nèi)容補(bǔ)全:
(1)提出的問(wèn)題:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?
(2)作出的假設(shè):蚯蚓在光滑(或粗糙)的物體表面上爬得快.
(3)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一定數(shù)量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊.
實(shí)驗(yàn)A:讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘,記錄下爬行距離.實(shí)驗(yàn)B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離.
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
平均爬行距離(cm)
實(shí)驗(yàn)A:玻璃板12
實(shí)驗(yàn)B:薄木板30
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷,蚯蚓在薄木板上的物體表面爬得快,說(shuō)明蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠剛毛的協(xié)助.
(6)本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的變量是物體表面的粗糙程度.對(duì)照組是B.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是( 。
A.花萼B.花托C.花冠D.花蕊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.羊水能夠保護(hù)胎兒,使胎兒在母體內(nèi)保持恒溫,緩沖外界的撞擊
B.酒精、煙草和某些藥物,對(duì)孕婦體內(nèi)的胎兒會(huì)產(chǎn)生不利的影響
C.試管嬰兒是用人工方法將精子和卵細(xì)胞取出受精后移到試管里培育出來(lái)的
D.女性在第一次月經(jīng)后、男性在第一次遺精后一般就具備了生殖能力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群.

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同步練習(xí)冊(cè)答案