4.圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者開(kāi)始的.鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能
(2)若圖二表示的是草、鼠、蛇、鷹這條食物鏈中四種生物形成的能量金字塔,則丁對(duì)應(yīng)的生物是草甲對(duì)應(yīng)的是鷹
(3)若圖一中的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹,圖中蛇和鷹是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;若大量捕殺鷹,狐的數(shù)量短期內(nèi)將會(huì)增多.
(4)圖一中未表示出來(lái)的生物部分是分解者.此外,若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括非生物部分.

分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物(生產(chǎn)者)才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.所以此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者開(kāi)始的.鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能.
(2)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,體內(nèi)含能量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,體內(nèi)含能量越多.因此在“草→鼠→蛇→鷹”中,能量從多的到少依次是草、鼠、蛇、鷹.圖二中能量由多到少依次是丁、丙、乙、甲.因此“若圖二表示的是草、鼠、蛇、鷹這條食物鏈中四種生物形成的能量金字塔”,則丁對(duì)應(yīng)的生物是草,甲對(duì)應(yīng)的是鷹.
(3)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是鷹.因此“若圖一中的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)”,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.
 鷹以蛇為食物,兩者屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都以鼠為食物,兩者又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.因此圖中蛇和鷹是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;鷹和狐是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此“若大量捕殺鷹”,狐的食物增多導(dǎo)致狐的數(shù)量短期內(nèi)將會(huì)增多.
(4)圖中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此圖一中未表示出來(lái)的生物部分是分解者.此外,若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括非生物部分.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;太陽(yáng)能  
(2)草;鷹  
(3)鷹;捕食和競(jìng)爭(zhēng);增多
(4)分解者;非生物部分

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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探究:菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?
(1)你的假設(shè)是:菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為.
(2)①尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片.
②找到菜青蟲(chóng)的卵后,將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為
③準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食.為使菜青蟲(chóng)取食效果更好,我們應(yīng)該事先把菜青蟲(chóng)餓飼一段時(shí)間,使菜青蟲(chóng)有較高的食欲.實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲(chóng)可以嗎?不可以,為什么?數(shù)目太少偶然性大.
(3)分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是菜青蟲(chóng)喜食十字花科植物.
(4)結(jié)論是菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為.

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9.每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng).請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,回答問(wèn)題:

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(2)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)首先在口腔處被初步消化為麥芽糖,所以當(dāng)我們細(xì)嚼饅頭和米飯時(shí)會(huì)覺(jué)得有甜味.
(3)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三、第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的蛋白質(zhì),該物質(zhì)最終消化的場(chǎng)所是【4】小腸,消化的最終產(chǎn)物氨基酸
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