9．人體的需要量很小，既不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，也不為人體提供能量的有機(jī)物是（　�。�
A．無機(jī)鹽B．蛋白質(zhì)C．糖類D．維生素

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量．其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%．脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)．蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．維生素屬于有機(jī)物，但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用．水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)物．其中水既是人體重要的構(gòu)成成分，也是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的載體．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵熟練掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體屈肘動(dòng)作圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問題：
（1）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的．
（2）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是肌腱，②是肌腹．
（3）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作．曲肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是關(guān)節(jié)．
（4）圖中甲為肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．閱讀資料，回答問題．
長(zhǎng)島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有“候鳥旅站”之稱，計(jì)有候鳥230多種，其中，被列為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的有丹頂鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種，被列入中日候鳥保護(hù)協(xié)定的有164種．
這里是中國(guó)三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條，每年春秋兩季，數(shù)以萬計(jì)的侯鳥成群結(jié)隊(duì)來島上歇息覓食，或就地繁殖．良好的自然環(huán)境和豐富的野生動(dòng)物資源，使長(zhǎng)島成為我國(guó)東部沿海研究鳥類遷徙規(guī)律的不可多得的基地之一．
1984年以來，長(zhǎng)島自然保護(hù)區(qū)就開始進(jìn)行鳥類環(huán)志工作，為30多種鳥類、數(shù)萬只個(gè)體戴上了環(huán)志，促進(jìn)了鳥類資源的調(diào)查和保護(hù)，為保護(hù)區(qū)的建設(shè)提供了依據(jù)．
（1）長(zhǎng)島是中國(guó)三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條，從行為的獲得途徑來看，遷徙是鳥類的先天性行為．
（2）遷徙的鳥類具有很強(qiáng)的飛行能力，我們?cè)谔骄俊傍B適于飛行的特點(diǎn)”時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：鳥的體形呈流線型，前肢變成翼；胸部有發(fā)達(dá)的胸肌，可以牽動(dòng)兩翼飛行，鳥的飛行生活需要大量的能量，鳥類主要用肺呼吸，鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，起到輔助呼吸的作用．
（3）長(zhǎng)島是候鳥繁殖的天堂，鳥在巖石上產(chǎn)卵的顏色與巖石顏色相似，因此避免了敵害的襲擊，這說明生物的形態(tài)特點(diǎn)是與生活環(huán)境相適應(yīng)的．
（4）鳥類環(huán)志研究工作獲悉，經(jīng)長(zhǎng)島遷徙的鳥的種類和數(shù)量逐年增加，這說明建立自然保護(hù)區(qū)有利于保護(hù)生物的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．觀察耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答：
（1）具有收集聲波功能的是[1]耳郭．
（2）有些人暈車，與耳的[5]半規(guī)管[6]前庭有關(guān)．
（3）聽覺感受器位于[7]耳蝸中，聽覺的形成在大腦皮層
（4）感冒以后，病菌可以沿[8]咽鼓管進(jìn)入中耳，引起人的中耳炎．
（5）同學(xué)打跳請(qǐng)勿用手掌煽耳光，以防壓縮空氣沖擊[3]鼓膜導(dǎo)致破裂．
（6）配戴助聽器的人，患的是傳導(dǎo)性耳聾，有可能是鼓膜或聽小骨發(fā)生了損傷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小腸是人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所．在小腸的下列結(jié)構(gòu)中，與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化功能無直接關(guān)系的是（　　）
A．小腸絨毛內(nèi)有大量的毛細(xì)血管
B．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞、小腸絨毛
C．腸腺分泌腸液
D．小腸內(nèi)有胰液等多種消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：葉片遮光部分遇碘液不變色，見光部分遇碘液變藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)可以證明（　�。�
①光合作用需要光      
②光合作用需要水       
③光合作用需要二氧化碳
④光合作用能產(chǎn)生淀粉  
⑤光合作用能產(chǎn)生氧氣．
A．①④B．①③④C．①③④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是心臟與相連血管的示意圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題．
（1）體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)分別是db（順序不對(duì)不得分）（填字母）．
（2）圖中所示結(jié)構(gòu)中流動(dòng)脈血的有dcef（不要求順序）（填字母）．
（3）如果病人發(fā)生心跳驟停，則應(yīng)立即開始胸外心臟按壓進(jìn)行急救，這樣可以使心臟的輸出血量達(dá)到正常時(shí)的$\frac{1}{4}$～$\frac{1}{3}$，從而維持生命的最低需求．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)根據(jù)表格回答問題
父親母親小紅
特征Ⅰ有耳垂有耳垂無耳垂
特征Ⅱ大拇指不能向背側(cè)彎曲大拇指向背側(cè)彎曲大拇指能向背側(cè)彎曲
（1）父母有耳垂，小紅無耳垂，說明了生物的變異現(xiàn)象．
（2）請(qǐng)寫出表格中的一對(duì)相對(duì)性狀有耳垂和無耳垂，以上性狀中肯定為隱性性狀的是無耳垂．
（3）如果用B與b分別表示決定人耳垂的顯性基因和隱性基因，請(qǐng)寫出三人的基因組成分別是：父親Bb 母親Bb小紅bb．這對(duì)夫婦生有耳垂孩子的幾率是75%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于人腦功能的說法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．語言功能是人腦特有的功能
B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
C．腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控
D．由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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