【題目】植物產(chǎn)生新個(gè)體的方式多種多樣,下列關(guān)于植物的生殖敘述錯(cuò)誤一項(xiàng)是( )

A. 有的植物既可以進(jìn)行有性生殖,也可進(jìn)行無(wú)性生殖

B. 植物生殖方式的多樣性,提高了其適應(yīng)性,擴(kuò)大了分布范圍

C. 通過(guò)嫁接,很多果樹(shù)可以提前幾年開(kāi)花、結(jié)果。

D. 草本植物莖中沒(méi)有形成層,所以不能進(jìn)行嫁接。

【答案】D

【解析】

有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。

有的植物既可以進(jìn)行有性生殖,也可進(jìn)行無(wú)性生殖,如玉米用種子繁殖,屬于有性生殖,而梨樹(shù)的嫁接繁殖后代,是無(wú)性生殖,故A正確;植物生殖方式的多樣性,如嫁接,出芽生殖,種子繁殖,營(yíng)養(yǎng)繁殖等,提高了其適應(yīng)性,擴(kuò)大了分布范圍,故B正確;通過(guò)嫁接,繁殖速度快,保持遺傳的穩(wěn)定性,嫁接可以使很多果樹(shù)可以提前幾年開(kāi)花、結(jié)果,故C正確;草本植物沒(méi)有形成層,但不等于不能嫁接,一般用胚來(lái)嫁接,浸種后催芽到稍微萌動(dòng),沿邊緣用刀片切下,可帶有少許胚乳做接穗,但不能太多,否則失去意義,另一枚種子同樣處理,將接穗嵌進(jìn)去,與種皮緊密結(jié)合即可,比如小麥和高粱之間的嫁接,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】作為生物分類的依據(jù)不包括( )

A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 生物的生理特性

C. 生物的生活習(xí)性 D. 生物的個(gè)體大小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物體細(xì)胞中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是( )。

A.小麥B.桃樹(shù)C.兔子D.蘋果樹(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某些行為習(xí)慣的解釋,錯(cuò)誤的是

A.不能用尖銳的東西掏耳朵:避免鼓膜受損,影響聽(tīng)覺(jué)

B.不隨地吐痰:肺部形成的痰中含有大量的細(xì)菌,影響他人健康

C.吃飯時(shí)不說(shuō)笑:以免會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉入口,食物進(jìn)入氣管

D.吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽:使食物變成碎屑與唾液充分混合,有利于消化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。據(jù)表回答下列問(wèn)題:

食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量(克)

20

20

20

20

水(毫升)

30

30

30

30

溫度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

1)實(shí)驗(yàn)中的變量是____________________。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是_____________。

2)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用________為主。該食物中的主要成分在人體內(nèi)進(jìn)行化學(xué)性消化的場(chǎng)所為_______________________。

3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是___________,燃燒后留下的灰燼是_____________。

4)表中的溫度上升值應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的平均值,這樣做的目的是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系是( 。

A.先有物質(zhì)循環(huán),然后才有能量流動(dòng)

B.由于有了能量的流動(dòng),所以才有了物質(zhì)循環(huán)

C.雖然二者是同時(shí)進(jìn)行的,但它們是各自獨(dú)立的過(guò)程

D.物質(zhì)合成和分解的過(guò)程,伴隨著能量的儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述,正確的是

A. 克隆技術(shù)和試管嬰兒技術(shù)都屬于無(wú)性生殖

B. 抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)性狀可以遺傳給后代

C. 克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)都是在分子水平上的操作

D. 太空南瓜是太空特殊環(huán)境誘發(fā)定向變異的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常生活在陰暗潮濕的地方。鼠婦為什么會(huì)生活在這些地方? 對(duì)此有人作出了以下四種假設(shè),其中不符合生物學(xué)常識(shí)的假設(shè)是(。

A.鼠婦躲避天敵B.鼠婦喜歡潮濕

C.鼠婦厭惡取食D.鼠婦怕見(jiàn)強(qiáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞的生命活動(dòng)與動(dòng)物細(xì)胞略有差異的原因是:部分植物細(xì)胞中有____________,能利用太陽(yáng)能將__________________合成有機(jī)物。有機(jī)物及其貯存的能量既可供植物細(xì)胞利用,也可直接或間接供給動(dòng)物細(xì)胞利用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案