19.任何一個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但是骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.

解答 解:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.據(jù)上所述,命題是正確的.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.可見(jiàn),人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.圖四是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是ECBDA.(填寫(xiě)字母)
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個(gè)結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會(huì)移動(dòng)、變形.這個(gè)結(jié)構(gòu)是氣泡.它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實(shí)驗(yàn)步驟中的D(選填字母).
(3)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是稀碘液和清水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

10.人體由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,每個(gè)細(xì)胞都可以獨(dú)立地進(jìn)行生命活動(dòng).×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者
C.分解者D.既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.卵巢的主要功能是(  )
A.只產(chǎn)生卵細(xì)胞B.產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素
C.存儲(chǔ)卵細(xì)胞D.只分泌雌性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

4.鳥(niǎo)類(lèi)占領(lǐng)巢穴的行為,有利于得到充足的食物,生殖期間比較安全.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示是使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過(guò)程,圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中滴加的液體是生理鹽水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài).
(2)圖乙中滴加的液體是稀碘液,顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈淺黃色.其中染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(3)使用顯微鏡觀察時(shí),現(xiàn)要轉(zhuǎn)動(dòng)[2]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[4]物鏡.
(4)在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察目標(biāo),但發(fā)現(xiàn)視野有些暗,可換用大光圈和凹面鏡.
(5)圖戊為顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野,其中甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí).操作方法是向左移動(dòng)裝片.
(6)如圖是小紅對(duì)洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程繪圖,不小心弄亂了,請(qǐng)你給他重新排列:④③①②.(填序號(hào))

(7)已知小紅使用的目鏡是10×,物鏡是10×.若想觀察到更大的細(xì)胞,小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)50×(填“5×”或“50×”)的鏡頭.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“水葫蘆”是一種引進(jìn)品種,當(dāng)人們將它種植到昆明滇池后,它很快在池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存.說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是( 。
A.相互影響,毫無(wú)作用B.相互影響,毫無(wú)影響
C.毫無(wú)關(guān)系D.相互影響,相互作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖中,關(guān)節(jié)很靈活是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)_和結(jié)構(gòu)_里的滑液.( 。
A.①、②B.①、④C.④、②、D.①、③

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同步練習(xí)冊(cè)答案