取兩條蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在_______的一條,另一條不能正常爬行的原因是_______ ,妨礙了蚯蚓的運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象 | 目的或結(jié)論 | |
A | 枝條的粗細(xì)大小相似、葉片數(shù)目相同 | 控制變量 |
B | 不能用過(guò)濃的紅墨水 | 防止細(xì)胞失水 |
C | 環(huán)境溫度越高越好 | 使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯 |
D | 觀察莖的縱切面,木質(zhì)部的紅色越靠近頂端顏色越淺 | 水和無(wú)機(jī)鹽由導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動(dòng)中,選用兩套培養(yǎng)皿的目的是:答〔 〕
A.采集同一環(huán)境中的標(biāo)本,在不同環(huán)境中培養(yǎng);
B.分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本;
C.設(shè)置對(duì)照,且實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng);
D.設(shè)置對(duì)照,并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越 ,學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù) 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
在難以直接拿 做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿 制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
家鴿呼吸系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換的部位是:( )
A.氣管 B.肺 C.氣囊 D.肺和氣囊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 芽孢可以渡過(guò)不良環(huán)境 | B. | 細(xì)菌靠芽孢繁殖 | ||
C. | 芽孢是細(xì)菌的休眠體 | D. | 芽孢能萌發(fā)成新個(gè)體 |
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